科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后分子不可分
B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1
D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省達州市2019屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是
比較硬度,硬度小的是“愚人金”
灼燒,表面變色的是“愚人金”
浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”
浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。
(1)我國酒文化源遠流長。蒸酒時,去第一鍋“酒頭”,棄第三鍋“酒尾”,“掐頭去尾取中段”,是為“二鍋頭”。從微粒的角度分析,酒精變?yōu)榫凭魵鈺r,變化的是分子的_____。
(2)酒精溶液可消毒。圖為常溫下,某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時間的實驗結(jié)果。分析下圖得到的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 食鹽易溶于水 B. 鹽酸易揮發(fā)
C. 銅能導(dǎo)電 D. 碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)教育集團2017屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
以下是實驗室常用部分儀器:
(1)指出圖中儀器④的名稱_____;
(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用如圖儀器中的_____(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有_____,松開手一會兒,導(dǎo)管口末端形成一小段水柱,則說明該裝置不漏氣。
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)教育集團2017屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
以實驗事實和化學(xué)原理為依據(jù)進行科學(xué)推理是學(xué)習化學(xué)的重要方法之一,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是( 。
A. 氣體的溶解度隨壓強增大而增大,CO2是氣體,所以CO2的溶解度隨壓強的增大而增大
B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中也變紅,所以二氧化碳也是酸
C. 置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 化學(xué)變化過程中常伴有發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象,所以凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
學(xué)完酸堿鹽知識后,小美對媽媽焙制糕點用的小蘇打很感興趣,她把小蘇打帶到實驗室與小剛一起進行探究.
(1)小美取少量小蘇打溶于水,滴加酚酞試液后,溶液變紅,說明小蘇打的水溶液顯 性;
(2)小剛在燒杯內(nèi)放入少量小蘇打,向其中滴加稀鹽酸,立即有 產(chǎn)生,說明小蘇打能與酸反應(yīng).在醫(yī)療上可以用小蘇打治療 ;
(3)小美想:糕點非常松軟,是不是小蘇打受熱分解產(chǎn)生了CO2氣體呢?于是她如圖裝置對小蘇打進行加熱,一段時間后,導(dǎo)管口的確有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,同時試管口有水珠生成.當導(dǎo)管口不再有氣泡產(chǎn)生時,試管內(nèi)仍有白色固體,她猜測剩余固體可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小剛認為猜想 一定不正確,理由是 .小剛從試管內(nèi)取少量白色固體溶于水,滴加酚酞,溶液變紅,他判斷該固體為NaOH,小美認為他的實驗設(shè)計不合理,因為
(4)小美和小剛繼續(xù)探究固體成分,設(shè)計了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量白色固體于試管中,加水溶解,向其中滴加 溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試管內(nèi)剩余的固體為Na2CO3 |
通過實驗證明小蘇打受熱會分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .通過本次探究學(xué)習,小美對小蘇打的性質(zhì)有了全面的認識,她給媽媽提出保存小蘇打的建議有: (答出一點即可).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在實驗室制取二氧化碳時下列操作正確的是
A. CO2驗滿 B. 傾倒液體
C. 滴加液體 D. 處理廢棄固體藥品
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