1．下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精易揮發(fā)B．鎂呈銀白色C．蔗糖易溶于水D．水能電解

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、酒精易揮發(fā)，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鎂呈銀白色，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、蔗糖易溶于水，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、水能電解，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，按要求填寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)）：
（1）體溫計(jì)中含有的金屬物質(zhì)Hg；
（2）氯化鈉溶液中分散到水分子間的微粒是Na+和Cl-；
（3）氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（4）原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素符號(hào)為O；
（5）鋁制品具有抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的物質(zhì)為Al2O3；
（6）漂白精與潔具靈不能混合使用，二者混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學(xué)反應(yīng)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，取6.5g鋅粒放入燒杯中，向試管內(nèi)加入50g稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡（如圖所示），然后將稀硫酸全部倒入燒杯中（試管放回），恰好完全反應(yīng)．試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：
（1）充分反應(yīng)后指針會(huì)偏右（填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一）．
（2）如果將鋅粒換成等質(zhì)量的鋅粉，反應(yīng)的速率會(huì)加快
（填“加快”“減慢”“不變”之一），理由是反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快．
（3）充分反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
C．H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HClD．KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ KCl+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑B．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑D．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鑒別硬水和軟水的簡(jiǎn)便方法是（　�。�
A．加食鹽水B．加明礬C．加熱煮沸D．加肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析如圖．依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　�。�
A．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
B．制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料
C．同時(shí)加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
D．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的名稱、俗名以及化學(xué)式對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 （　�。�
A．氫氧化鈉、生石灰、Ca（OH）2B．氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH
C．碳酸鈣、火堿、Na2CO33D．氧化鈣、熟石灰、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行動(dòng)．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能利用每一滴水
B．水體污染會(huì)危害人體健康
C．工業(yè)廢水污染會(huì)危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

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