科目：初中化學 來源： 題型：
下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：
| 氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧 化碳 | 水 | 其他 氣體 |
| 空氣中的氣體/% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
| 呼出的氣體/% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量的不同，其主要操作步驟如下圖所示。
請依據圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據填入下表中：
| 實驗步驟 | 驗證依據 |
| (1)___________________________________ | — |
| (2)___________________________________ | 根據________________________判斷CO2含量不同 |
| (3)___________________________________ | 根據________________________判斷O2含量不同 |
| (4)___________________________________ | 根據________________________判斷含水量不同 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是幾種粒子的結構示意圖，觀察它們的特征完成下列問題：
（1）屬于原子的是________________________。
（2）屬于陽離子的是________________________。
（3）屬于陰離子的是________________________。
（4）屬于稀有氣體元素的是________________________。
（5）屬于同種元素的是________________________。
（6）屬于金屬元素的是________________________。
（7）屬于非金屬元素的是________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于下列化學用語中數字“3”的含義正確的是（ ）
①
； ②Fe3+； ③3H； ④SO3
A．①中的數字“3”表示鋁原子有三個電子層
B．②中的數字“3”表示鐵元素的化合價為+3價
C．③中的數字“3”表示三個氫原子
D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某校興趣小組同學為探究鐵的化學性質，如圖進行了以下三個實驗，請回答有關問題：
（1）實驗一：所發(fā)生反應的化學方程式是 （2分），
實驗結束后可能產生的不良后果是 ；
（2）實驗二：關閉K一段時間后，觀察到導管內液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導管內液面下降，導管口有氣泡冒出，關閉K，導管內液面上升的原因是 ；導管內液面下降的原因是 。（用化學方程式解釋）（2分）
（3）實驗三：實驗觀察到的現象是： ，這一現象說明 （填“鐵”或“銅”）的活動性更強。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學實驗基本操作正確的是 （ ）
A、洗干凈的玻璃儀器放在實驗臺上，可看到內壁水膜既不聚成水滴，也不成股流下。 B、給試管中的液體加熱時液體體積一般不超過試管容積的1／2。
C、熄滅酒精燈時不可用嘴吹，要用燈帽蓋滅。
D、用托盤天平稱量藥品時，把被稱量的藥品直接放在天平的托盤上。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．下列分析不正確的是
A．50℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B．50℃時，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液
C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>
D．分別將三種物質的飽和溶液從50℃將至20℃時，所得溶液仍然都是飽和溶液
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