(9分)小明同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先在集氣底裝有少量水。實驗過程中他聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排入到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測其pH ,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈        性。隨后為了進一步了解該殘留液的性質(zhì),請你與小明一起探究:
殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應呢?
                  ;②                            。
請你設(shè)計實驗來驗證你的一種猜想:

      實驗方法
   可能觀察到的現(xiàn)象
         結(jié)論
 
 
 

酸①能與活潑的金屬反應;②能與某些鹽反應(答酸堿指示劑;堿性氧化物;堿等具體物質(zhì)亦可,但不能屬于同一類物質(zhì))
(以下方法所選試劑合理即可)

實驗方法
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
取樣,加入鎂條
鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生
殘留液能與鎂反應
取樣,滴加碳酸鈉溶液
有氣泡產(chǎn)生
殘留液能與碳酸鈉溶液反應

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先在集氣底裝有少量水.實驗過程中他聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排入到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性.他取“水”多次測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈
性.隨后為了進一步了解該殘留液的性質(zhì),請你與小明一起探究:
[提出問題]殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應呢?
[猜想]①
能與活潑金屬反應
能與活潑金屬反應
;②
能與某些鹽反應
能與某些鹽反應

[設(shè)計方案]請你設(shè)計實驗來驗證你的一種猜想:
       實驗方法     可能觀察到的現(xiàn)象           結(jié)論
取樣,加入鎂條
取樣,加入鎂條
鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生
鎂條逐漸縮小,表面有氣泡產(chǎn)生
殘留液能與鎂反應
殘留液能與鎂反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省九年級中考模擬考試化學試卷(一)(解析版) 題型:實驗題

(9分)小明同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先在集氣底裝有少量水。實驗過程中他聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排入到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測其pH ,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈         性。隨后為了進一步了解該殘留液的性質(zhì),請你與小明一起探究:

殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應呢?

                   ;②                             。

請你設(shè)計實驗來驗證你的一種猜想:

       實驗方法

    可能觀察到的現(xiàn)象

          結(jié)論

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

小明同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先在集氣底裝有少量水.實驗過程中他聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排入到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性.他取“水”多次測其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈________性.隨后為了進一步了解該殘留液的性質(zhì),請你與小明一起探究:
[提出問題]殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應呢?
[猜想]①________;②________.
[設(shè)計方案]請你設(shè)計實驗來驗證你的一種猜想:
    實驗方法  可能觀察到的現(xiàn)象     結(jié)論
________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山東省模擬題 題型:實驗題

小明同學做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先在集氣底裝有少量水。實驗過程中他聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排入到空氣中會形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次測其pH ,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減少,直至穩(wěn)定在pH等于4,證明集氣瓶底殘留液呈              性。隨后為了進一步了解該殘留液的性質(zhì),請你與小明一起探究:
[提出問題]殘留液還能與哪些不同類別的物質(zhì)反應呢?
[猜想]①                           ;②                    
[設(shè)計方案]請你設(shè)計實驗來驗證你的一種猜想:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案