汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
B、可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
C、反應(yīng)后Co3O4質(zhì)量減少
D、反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變
考點(diǎn)：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),催化劑的特點(diǎn)與催化作用,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類來判斷；
B、根據(jù)生成物的性質(zhì)來判斷；
C、根據(jù)催化劑的定義來解答；
D、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)原則來解答并作出判斷．
解答：解：A、根據(jù)題意可以知道反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣，而生成物為二氧化碳，故該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故A說法正確；
B、通過Co3O4的催化可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，所以可以減少對(duì)空氣的污染，故B說法正確；
C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以反應(yīng)前后Co3O4的質(zhì)量不變，故C說法不正確；
D、反應(yīng)前為一氧化碳，其中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，而反應(yīng)后為二氧化碳，其中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故D說法正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握催化劑的概念，知道催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，能夠根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來判斷元素的化合價(jià)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是檢查裝置氣密性的示意圖，雙手緊握實(shí)干外壁時(shí)，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，然后松開雙手后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫卷部分）是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
現(xiàn)象放大圖
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A、蔬菜、水果中富含維生素
B、糖類和油脂都能為人體提供能量
C、人體缺鋅易患貧血病
D、青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
（1）氦氣
 

（2）氮分子
 

（3）乙醇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)改進(jìn)的CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通入CO一會(huì)再給CuO加熱，其原因是
 

（3）寫出A處反應(yīng)的方程式
 
    
（4）根據(jù)B裝置中的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生，則B中的試劑是
 
 
（5）裝置C的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣是人體的生命之源，是人體含量最豐富的無機(jī)元素，總量超過1千克，有人體“生命元素”的美譽(yù)．鈣缺乏會(huì)影響人體多種生理功能，需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求．如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分．
請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為
 
mg；
（2）葡萄糖酸鈣片的說明書有一部分被污染了，若按照金鈣爾奇片說明書每日的補(bǔ)鈣量，服用該葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)國家環(huán)保局的統(tǒng)一規(guī)定，目前進(jìn)行常規(guī)大氣監(jiān)測(cè)的主要指標(biāo)有二氧化硫、氮的氧化物、可吸入固體顆粒等三項(xiàng)．以下是國家關(guān)于空氣的污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別IIIⅢIVV
（1）我市今年9月5日電臺(tái)公布的空氣污染指數(shù)為76～81，根據(jù)以上信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量狀況和空氣質(zhì)量級(jí)別分別是
 
和
 
．
（2）大氣中
 
等污染物增多，是產(chǎn)生酸雨的主要原因．溫室效應(yīng)主要是由于
 
含量過高造成．
（3）汽車尾氣是城市空氣污染物，控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是（填序號(hào)）
 
．
①開發(fā)新能源     ②使用電動(dòng)車
③植樹造林       ④帶呼吸面具．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬是一類重要材料，人類生產(chǎn)生活都離不開金屬，下面是小明同學(xué)對(duì)金屬知識(shí)的學(xué)習(xí)探究．
（1）人們常說的“五金”是指“金、銀、銅、鐵、鋅”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，不能與鹽酸反應(yīng)的金屬是
 
（填名稱）．世界上常用黃金作金融儲(chǔ)備、貨幣等，其原因是
 
．黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅
 
 （填“大”、“小”或“相同”）．
（2）對(duì)鐵制品生銹情況進(jìn)行調(diào)查：
                    調(diào)調(diào)查內(nèi)容脫漆的自行車炒菜的鐵鍋涂油的無銹鐵釘
鐵制品銹銹蝕的現(xiàn)象風(fēng)吹雨淋，
時(shí)間長了脫漆處會(huì)生銹		清洗后，水擦干不易生繡，
水未擦干易生繡		較長時(shí)間仍不生銹
由上可知鐵制品生繡的主要條件是
 
．
（3）為證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，他用到的藥品是
 
，實(shí)驗(yàn)方法是
 
觀察到的現(xiàn)象是
 
．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是（　　）
A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B、二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)
C、加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳
D、“干冰”氣化成二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊(cè)答案