20 ℃時,將不同質量的食鹽固體分別放入100 g水中,充分溶解后過濾,所得溶液質量與加入食鹽質量的對應關系如下表。其中所得溶液屬于飽和溶液的是( )。
選項 質量 | A | B | C | D |
加入食鹽質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
所得溶液質量/g | 110 | 120 | 130 | 136 |
科目:初中化學 來源: 題型:
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中不正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO | CO2 | 將氣體緩緩通過足量的澄清石灰水 |
B | CO2 | CO | 將混合氣體點燃 |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某班同學進行“使用塑料的利與弊”的辯論。甲方認為“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強,不與酸或堿反應等;乙方認為“弊大于利”,理由是:回收利用廢棄塑料時,分類十分困難,而且經濟上不合算等。你愿意加入______方(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由是_______________________________________(與上面不同的理由)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
常溫下,將少量生石灰加入到一定量的飽和石灰水中,靜置后,待其恢復到室溫時,關于所得溶液的說法中,正確的是( )。
A.溶液質量不變 B.溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.溶劑質量不變 D.溶液中溶質的質量減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于化學的看法錯誤的是( )。
A.化學可以為人類研制新材料 B.化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要的作用
C.化學可以為人類提供新能源 D.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境惡化
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,如圖所示有關氧氣的體積(V)、二氧化錳的質量(m)與時間(t)關系的圖示中正確的是( )
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科目:初中化學 來源: 題型:
對化學的認識不正確的是 ( )
A.不僅研究自然界已經存在的物質,還要根據需要研究和制造自然界不存在的新物質
B.想制什么物質就可以制什么物質
C.開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件
D.綜合應用自然資源和保護環(huán)境,使人類生活得更美好
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