2017年5月5日，C919大型客機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛．先進(jìn)材料首次在國(guó)產(chǎn)客機(jī)大規(guī)模使用，其中第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)中的用量達(dá)到8.8%．

（1）下列客機(jī)上使用的物品中，屬于合成材料的是 （填序號(hào)）．

A．合金門把手 B．真皮椅套 C．塑料快餐盒 D．羊毛毯子

（2）客機(jī)上常提供以下食物：瘦肉、青菜、面包、米飯等，其中維生素含量最豐富的是 ．

（3）金屬鈹（Be）與鋁化學(xué)性質(zhì)相似，鈹元素的核電荷數(shù)為4，相對(duì)原子質(zhì)量為9．

①鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為 （填序號(hào)）．

②在空氣中，鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Ｗo(hù)膜，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

家庭廚房就是一個(gè)科學(xué)小世界，其中包含著許多科學(xué)知識(shí)。

（1）大米、小麥為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是 ；

（2）味精主要成分是谷氨酸鈉，其鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當(dāng)PH為6～7時(shí)鮮味最強(qiáng)，鮮味還與溫度有關(guān)，當(dāng)燒菜時(shí)溫度長(zhǎng)時(shí)間在120℃以上，不僅鮮味消失，而且會(huì)生成焦谷氨酸鈉。則下列認(rèn)識(shí)正確的是 。

A．在堿性較強(qiáng)的條件下使用味精鮮味最強(qiáng)

B．谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

C．起鍋時(shí)加入味精比菜剛?cè)脲仌r(shí)加入味精的鮮味更強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

波爾多液是一種運(yùn)用廣泛的農(nóng)藥，由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應(yīng)：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產(chǎn)硫酸銅，若要制得80kg 硫酸銅。試計(jì)算：

（1）硫酸銅中_______（填符號(hào)）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

（2）若恰好消耗稀硫酸的質(zhì)最是400kg，則該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）上述過程中，所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

加壓或降溫可將氧氣變成液氧，下列說法正確的是（ ）

A．液氧是一種氧化物

B．液氧中的分子停止了運(yùn)動(dòng)

C．加壓使分子間間隙減小

D．氧氣和液氧由不同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組為了探究氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探索。

（1）小組用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（2）為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率，老師提示可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體，為了弄明白速率加快的原因，小組同學(xué)提出了以下猜想。

猜想一：起促進(jìn)作用的是硫酸根離子 猜想二：起促進(jìn)作用的是銅離子

猜想三：生成物質(zhì)起到促進(jìn)作用 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確。

①小明將硫酸銅換成硫酸鈉、發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化，小明得出猜想_____不正確。

②小明提出將硫酸銅換成氯化銅進(jìn)一步驗(yàn)證猜想，小劉認(rèn)為不需要替換試劑，只需通過觀察加入硫酸銅固體后的現(xiàn)象就可以驗(yàn)證，該反應(yīng)的現(xiàn)象為__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。此反應(yīng)發(fā)生后反應(yīng)速率加快依然較明顯，小劉得出猜想_____正確。

（3）小王覺得用稀硫酸比用稀鹽酸制取的氫氣更純凈，原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

科研人員以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)為置換反應(yīng) B．甲烷是天然氣的主要成分

C．納米鎳粒子反應(yīng)前后質(zhì)量不變 D．二氧化碳的排放易引起溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

重慶地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．煮沸可降低水的硬度 B．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C．水通電在正極獲得氧氣 D．活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江舟山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是小明在做“檢測(cè)人體呼出氣體成分”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明是在檢測(cè)人體呼出氣體中所含的（ ）

A、水蒸氣 B、氧氣 C、二氧化碳 D、氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：信息分析題

下圖是某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖，圖中 “○”表示氧原子，“●” 表示氫原子，根據(jù)圖示回答：

(1) 該物質(zhì)的化學(xué)式是__________。

(2) 該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與水的化學(xué)性質(zhì)_______(填“相同”或“不同”)，原因是___________________________________。

(3) 舉一例說明該物質(zhì)的用途________________________________。

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