下圖是我們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D 中儀器 a 的名稱是__________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________ ,選用 的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________(填裝置編號(hào),下同);若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的收集裝置為_(kāi)______________________________ ;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中需要收集一瓶干燥的氧氣,可以將生成的氣體連接 F 裝置,F(xiàn) 裝置中應(yīng)該盛放的藥品是_____,氧氣應(yīng)該從_____(填“b”或“c”)。
集氣瓶 2KClO32KCl+3O2↑ B C 濃硫酸 C 【解析】(1)D 中儀器 a 的名稱是集氣瓶; (2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,故選固固加熱型裝置B;收集氧氣并做性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí),要較純凈的氧氣,故選排水法收集裝置C; (3)干燥氧氣用濃硫酸,為了讓氧氣與...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題
某學(xué)習(xí)小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余物中回收副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:
【資料卡片】
①KMnO4能和纖維素反應(yīng)。,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會(huì)有部分KMnO4和H2O反應(yīng),生成MnO2;
②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現(xiàn);③____________。
(2)回收物甲是____________________(填化學(xué)式)。
(3)靜置后過(guò)濾時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在操作均正確的情況下(過(guò)濾前濾紙完好無(wú)損),原因是_______。
(4)濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和_______________,需要加入少量硫酸進(jìn)行中和,中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
(5)冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_____________________。
(6)加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是________。
A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色 MnO2 KMnO4能和纖維素(濾紙)反應(yīng)造成破損(不提反應(yīng),只寫(xiě)濾紙破損不給分) KOH H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O KMnO4受熱分解 B 【解析】【資料卡片】①KMnO4能和纖維素反應(yīng)。,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會(huì)有部分KMnO4和H2O反應(yīng),生成MnO2;②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)都是由元素組成的 B. 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同
C. 原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) D. 在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變
B 【解析】A、物質(zhì)都是由元素組成的,正確;B、同種元素原子核質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不一定相同,錯(cuò)誤;C、原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽(yáng)為其提供能量
B. 利用海水的潮汐變化可以獲得電能
C. 活性炭可將工業(yè)廢水轉(zhuǎn)化為蒸餾水
D. 利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源
C 【解析】A、太陽(yáng)為水的三態(tài)變化提供能量,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了水的天然循環(huán),故A說(shuō)法正確;B、海水的潮汐變化可以獲得電能,故說(shuō)法B正確;C、活性炭不可將工業(yè)廢水轉(zhuǎn)化為蒸餾水,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、制取氫氣的最好方法是利用太陽(yáng)光照射,使水分解,故D說(shuō)法正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年“世界環(huán)境日”主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”,呼吁世界各國(guó)齊心協(xié)力對(duì)抗一次性塑料污染問(wèn)題。下列做法與之相違背的是
A. 提倡少用塑料制品 B. 做好廢棄塑料的回收
C. 露天焚燒廢棄塑料制品 D. 研制易降解的新型塑料
C 【解析】A、白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。減少使用不必要的塑料制品可以減少白色污染,故可行;B、做好廢棄塑料的回收,可以減少白色污染,故B可行;C、焚燒廢棄塑料會(huì)造成大量的有害氣體,污染空氣,故C不可行;D、可降解塑料是指在生產(chǎn)過(guò)程中加入一定量的添加劑(如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等),穩(wěn)定性下降,較容易在自然環(huán)境中降解的塑...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
正確的是( )
A. 反應(yīng)物中包含兩種化合物
B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后元素種類不變
D. 發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 1:1
C 【解析】A、由微觀示意圖可知,反應(yīng)中有兩種化合物,分別是水和氨氣,正確; B、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故是置換反應(yīng),錯(cuò)誤; C、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類都不變,正確; D、由圖可知3個(gè)氧氣分子和4個(gè)氨氣分子分生了反應(yīng),故分子個(gè)數(shù)比不是1:1,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳質(zhì)量是____g。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
4.4g 80% 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以生成二氧化碳質(zhì)量為:12.5g-8.1g =4.4g; (2)解:設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為X CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 X 4.4g X==10g 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g÷12.5g×10...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱及俗名不完全一致的是( )
A. NaCl 氯化鈉 食鹽 B. CaO 氧化鈣 熟石灰
C. Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿
B 【解析】A.氯化鈉化學(xué)式為NaCl,俗稱食鹽,故A正確;B.氧化鈣化學(xué)式為CaO,俗稱生石灰,故B錯(cuò)誤;C.碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3,俗稱純堿、蘇打,故C正確;D.氫氧化鈉化學(xué)式為NaOH,俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,故D正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列利用了乳化原理的是( 。
A. 用洗潔精除去餐具上的油污 B. 用稀硫酸除鐵銹
C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用食醋除去水垢
A 【解析】A、用洗潔精除去餐具上的油污,利用了乳化原理;B、用稀硫酸除鐵銹,利用了酸與金屬氧化物反應(yīng)的原理;C、用汽油除去衣服上的油污,利用了相似形溶原理;D、用食醋除去水垢,利用了酸與鹽反應(yīng)的原理。故選A。 點(diǎn)睛∶乳化原理和相似形溶原理具有本質(zhì)上的區(qū)別。查看答案和解析>>
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