下列現(xiàn)象或方法,不只與空氣中的水蒸氣有關的是( 。
A、濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀
B、打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生白霧
C、夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧”
D、固體燒堿要密封保存
考點:酸的物理性質(zhì)及用途,堿的化學性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:A、濃硫酸具有吸水性;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性;
C、根據(jù)水的三態(tài)變化分析解答;
D、根據(jù)燒堿的性質(zhì)分析解答;
解答:解:
A、濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中會增重、變稀,是因為濃硫酸吸收了空氣中的水;
B、打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生白霧是因為濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴懸浮于空氣中形成的;
C、夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧”說明空氣中的水蒸氣遇冷變成液體小液滴;
D、固體燒堿要密封保存,是因為燒堿具有吸水性,能吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質(zhì);
答案:D
點評:本題考查了有關濃硫酸、濃鹽酸、三態(tài)變化、燒堿的性質(zhì)等知識點的綜合題.是以日常生活中的一些物質(zhì)為例,通過此題我們知道化學就在我們身邊.這也是中考的一個趨向.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

1977年8月,國際化學會無機化學分會做出一項決議:從104號元素以后,不再以人名、國名來命名,一律以新元素的原子序數(shù)(即核電荷數(shù))的拉丁文縮寫來命名,即nil-0,un-1,bi一2,tri一3,quad一4,pent一5,hex一6,sept一7,oct一8,enn一9.照此規(guī)定,第104號元素的拉丁文名稱按“un+nil+quad+ium(詞綴)應為“Unnilquadium”,其元素符號定為“Unq”,第105號元素的拉丁文名稱為“Unnilpentium”,元素符號為“Unp”,依此類推.請分別給下列元素命名:
(1)第109號元素的拉丁文名稱為
 
,元素符號為
 

(2)第111號元素的拉丁文名稱為
 
,元素符號為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

質(zhì)量相等的三種不同金屬與足量的稀硫酸反應,都生成+2價的化合物,其反應情況如圖所示(圖中t表示反應的時間,m表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量).回答:
(1)三種金屬完全反應后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量最多的是
 
;
(2)三種金屬的活動性由弱到強的順序是
 
;
(3)三種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應后過濾;
(1)若向濾液中加入HCl有沉淀則濾渣中有
 
;濾液中一定有
 

(2)若向濾渣中加入HCl有氣泡產(chǎn)生則濾渣中有
 
;濾液中一定含有
 
;濾液中一定沒有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

溴的氧化性介于氯和碘之間.利用這一性質(zhì)判斷,下列說法正確的是( 。
A、Cl-、I-離子加入到含Br-的溶液中,均可以將Br-氧化為Br2
B、將Cl2緩慢通入含有相同物質(zhì)的量濃度的Br-、I-的混合溶液中,Br-先被氧化
C、濕潤的淀粉碘化鉀試紙遇到氯氣會變藍色
D、在KBr溶液中加入碘水,發(fā)生如下反應:2Br-+I2=2I-+Br2

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們生活在物質(zhì)的世界里,物質(zhì)在不斷地變化.下列自然現(xiàn)象,屬于化學變化的是( 。
A、衣服晾干B、玻璃杯摔碎
C、天然氣燃燒D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關鋁、鐵、銅的說法中不正確的是(  )
A、三種金屬中最活潑的是鐵
B、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
C、鋁可以與硫酸銅溶液反應
D、銅可以用來做電線

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的兩種溶液中,把前一種溶液逐滴滴入后一種溶液,與把后一種溶液逐滴滴入前一種溶液所產(chǎn)生的現(xiàn)象相同的是( 。
A、BaCl2和H2SO4
B、Ca(OH)2和H3PO4
C、Na2CO3和HCl
D、Ca(OH)2和H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器中,必須墊上石棉網(wǎng)才能在酒精燈上加熱的是( 。
A、水槽B、蒸發(fā)皿C、燒杯D、試管

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