【題目】下列圖示的實驗操作正確的是( )
A.
稱量一定量的氯化鈉
B.
將鐵粉裝入試管中
C.
量取9.3mL濃硫酸
D.
加熱液體

【答案】B
【解析】解:A、使用托盤天平是,注意“左物右碼”,圖中操作錯誤,故A錯誤;
B、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,故B正確;
C、量筒量液時要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,并且讀數(shù)時視線與凹液面最低處保持相平,故C錯誤;
D、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的1/3,防止沸騰濺出,圖中液體太多;,故D錯誤;
故選B.
【考點精析】利用量筒的使用方法和托盤天平的使用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調(diào)整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾。砑禹来a時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(
A.氧原子
B.氧氣
C.氧分子
D.氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是;
(2)t1℃時,50g水中加入30g的甲物質(zhì)充分溶解后,可得到g溶液;
(3)下列說法正確的是(填序號)
①t1℃時,甲、丙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
②t3℃時,向100g20%甲的溶液中加100g水,充分攪拌,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%
③t2℃時,升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出
④t3℃時,用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量為甲<乙<丙.

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【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )

A.鎂屬于金屬元素
B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31
C.鎂原子的核外電子數(shù)為2
D.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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【題目】地殼中含量最多的金屬元素是(
A.硅
B.鋁
C.氧
D.鐵

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【題目】硫在氧氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象是(
A.發(fā)出白光,放出熱量
B.火星四射,有黑色固體生成
C.火焰呈黃色,有大量白煙生成
D.火焰呈明亮的藍紫色,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標簽,取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為g,配制9.8%的稀硫酸的操作是;完全中和稀硫酸需要氫氧化鈉的質(zhì)量為mg,若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”)

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【題目】在氯化鋇溶液中滴加某種溶液,生成白色沉淀.有關(guān)說法錯誤的是(
A.滴入的可能是硝酸鹽溶液
B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性
C.該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)
D.白色沉淀可能溶于鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是(
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.家用電器著火時,立即用水澆滅
C.樓房著火時,立即打開所有門窗
D.煤氣泄露時,立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)

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