下表列出了20℃時(shí)NaCl溶解實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù)下列敘述正確的是

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

水的質(zhì)量/g

所加NaCl質(zhì)量/g

所得溶液質(zhì)量/g

①

50

10

60

②

40

12

52

③

20

8

27.2

④

10

5

未測(cè)

A．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B．①②④所得溶液是20℃時(shí)NaCl的不飽和溶液

C．20℃時(shí)NaCl的溶解度為3.6g

D．③④兩份溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2015秋•菏澤月考）鑒別氧氣，空氣，二氧化碳這三種氣體，下列說法正確的是（ ）

A．帶火星的木條 B．聞氣體氣味 C．燃著的木條 D．澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省莆田市仙游縣第三片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）4個(gè)二氧化碳分子 ；

（2）7個(gè)鎂原子 ；

（3）3個(gè)鋁離子 ；

（4）氯化鈉 ．

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根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題．

（1）該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，核外有 個(gè)電子層．

（2）該原子在化學(xué)反應(yīng)中較易 （填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的明顯現(xiàn)象是 ．再滴加無色酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象（已知CaCl2溶液呈中性）．

【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生，于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑．甲同學(xué)通過查閱資料得知：在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．所以甲同學(xué)認(rèn)為，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng) ，才能觀察到有氣泡產(chǎn)生．

【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后，也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象．經(jīng)過討論確定，甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ，乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 （均寫化學(xué)式）．

為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．

【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有 （寫化學(xué)式）兩種溶質(zhì)．

猜想2：廢液中含有 （寫化學(xué)式）三種溶質(zhì)．

猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三種溶質(zhì)．

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色．

【結(jié)論與反思】（1）猜想 （填“1”或“2”或“3”）正確．

（2）要得到相同的結(jié)論，還可采用很多種方法．如加入氧化鐵粉末，可觀察到溶液呈黃色即可．

【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分，若直接排放，可能造成的危害是 ，你認(rèn)為處理該廢液的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在反應(yīng)2A+B=3C+D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1，已知20克A與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5克D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比是

A．4：9 B．3：5 C．1：3 D．2：17

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“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，下面敘述其表示的意義錯(cuò)誤的是

A．“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)

B．“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)

C．“3”表示分子個(gè)數(shù)

D．“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用微粒的序號(hào)填空：

① ② ③ ④

（1）其中屬于陰離子的是 ；（2）具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是 。

（3）屬于金屬原子的是 ，（4）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省太原市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器戒裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）儀器C的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方秳式是 ， 組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的 （填序號(hào)），向其中加入固體藥品的方法是 ；收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿的方法是 ；

（3）用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的某些化學(xué)性質(zhì)，其中的液體可以是 ；

通入二氧化碳后的現(xiàn)象是 ，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方秳式 。

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