19．下列有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途
A干冰升華時(shí)吸收熱量制冷劑
B氮?dú)?/TD>化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒用于食品防腐
C氧氣助燃性醫(yī)療急救
D天然氣可燃性做燃料
A．AB．BC．CD．D

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．干冰是二氧化碳的固體，升華時(shí)吸收熱量，因此可以做制冷劑、進(jìn)行人工降雨等；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以做防腐劑；氧氣可以供給呼吸，能夠用于醫(yī)療急救；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，可以做燃料．

解答 解：A、干冰是二氧化碳的固體，升華時(shí)吸收熱量，因此可以做制冷劑、進(jìn)行人工降雨等，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以做防腐劑，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氧氣可以供給呼吸，能夠用于醫(yī)療急救，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
D、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，可以做燃料，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氮?dú)�、二氧化碳、氧氣和甲烷的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列與分子和原子相關(guān)的說法正確的是（　　）
A．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．分子間沒有空隙
C．原子是化學(xué)變化中不能再分的微粒
D．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類和數(shù)目都保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．從不同的角度對(duì)下列鹽進(jìn)行分類：
K2CO3、KCl、BaCl2、BaSO4、K2SO4、BaCO3、Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的是（　�。�
A．煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
B．用生石灰固體來除去二氧化碳中的水蒸氣
C．用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
D．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某�；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）加熱氧化鐵之前，必須先通入一會(huì)兒一氧化碳，以防止玻璃管發(fā)生爆炸．
（2）加熱一段時(shí)間后，玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)試管中的澄清石灰水會(huì)變渾濁，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣多采用點(diǎn)火燒掉的方法，此燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（5）若實(shí)驗(yàn)很成功，同學(xué)將制得的黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中，觀察到溶液中出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象，并且溶液逐漸變成淺綠色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列變化是化學(xué)變化的是B
A．冰雪融化       B．鋼鐵銹蝕      C．玻璃破碎         D．食物變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．草酸在化學(xué)工業(yè)和印染業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用，它的化學(xué)式為H2C2O4，為了探究草酸受熱分解的產(chǎn)物是什么，小明和小紅分別進(jìn)行了以下探究．
【猜想與假設(shè)】
小明的猜想：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO．
小紅的猜想：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O；
【查閱資料】無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色，堿石灰是一種常用的干燥劑．草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃便開始熔化．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（圖中鐵架臺(tái)略去）小明設(shè)計(jì)了甲裝置，小紅設(shè)計(jì)了乙裝置．

（1）小紅認(rèn)為小明的猜想是不正確的，理由是：分解產(chǎn)物中不含H元素，而草酸中有H元素．
（2）針對(duì)小明的猜想，請(qǐng)對(duì)甲裝置做出評(píng)價(jià)：草酸熔點(diǎn)低加熱時(shí)會(huì)有草酸熔化進(jìn)入溶液；不能檢驗(yàn)CO．
（3）小紅利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了驗(yàn)證產(chǎn)物中是否有CO，小紅應(yīng)該如何進(jìn)行操作？在干燥管的尖嘴處點(diǎn)火，若能燃燒，再在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁用澄清石灰水潤濕的小燒杯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．金屬與金屬礦物
右下圖是某品牌掛鎖構(gòu)造及各部分制作材料示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）金屬材料包括純金屬和合金．在該掛鎖的制作材料中，生鐵屬于合金．在銅中熔合一定比例的金屬鋅就制成合金黃銅，制造過程主要發(fā)生（“填物理變化”、“化學(xué)變化”）物理變化．用黃銅做鎖芯不用純銅，主要是因?yàn)辄S銅比銅有如下優(yōu)越性能（填一條）硬度大，造成二者性質(zhì)差異的主要原因是組成和結(jié)構(gòu)不同．
（2）生鐵容易生銹，原因是鐵與水和氧氣接觸發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化，在該掛鎖中，采取得防銹措施是刷漆．
（3）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉金屬鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．在該反應(yīng)中（填化學(xué)式）Fe2O3發(fā)生了還原反應(yīng)．
（4）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O2=2Al2O3．
（5）廢舊掛鎖不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是減少環(huán)境污染、節(jié)約有限金屬資源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)題意用符號(hào)填空．
①兩個(gè)氮分子2N2；
②地殼中含量最多的金屬元素Al；
③三個(gè)硫酸根離子3SO42-；
④氫氣H2．
（2）用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如圖：

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是是分解反應(yīng)．

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