(3分)下圖是一氧化碳燃燒的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)此變化過程中,發(fā)生變化的粒子是___________________________

(2)對此變化的實質(zhì)從微觀角度的解釋是___________________________

 

【答案】

(1)一氧化碳分子、氧分子

(2)一氧化碳分子和氧分子分成氧原子和碳原子,碳原子和氧原子重新構(gòu)成二氧化碳分子

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?昌平區(qū)二模)水是重要的自然資源,淡水資源不足,將嚴重影響人類的生存.請結(jié)合下表回答:
水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量/(m3?a-1)(a為年的符號) 3000-1700 1700-1000 1000-500 <500
(1)我國也是缺水國家之一,北京人均水量不足300m3?a-1,是
極度
極度
缺水城市.
(2)為保護有限的水資源,請介紹你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的一種做法是
洗菜水澆花
洗菜水澆花

(3)下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息正確的是
ACDEF
ACDEF


A.水分子能保持水的化學性質(zhì)      B.水分解過程中,分子的種類不變
C.在化學變化中原子是最小的粒子  D.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
E.該化學反應前后元素的種類不變
F.化學反應的實質(zhì)是分子分出原子,原子重新組合生成新的分子的過程
(4)水是常用的溶劑.在20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象.
20℃時,
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b,將20℃a的溶液降溫到10℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑.它與水反應的化學方程式為:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,則X的化學式為
KOH
KOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置:

(1)儀器①的名稱是    。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是   (寫序號,下同),該裝置有一處不足,你的改進建議是   ;若要收集一瓶干燥的氧氣,可選擇上述裝置中的     。
(3)用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為     ;所用發(fā)生裝置還能制取的另一種氣體是       ;用D裝置收集氧氣時,當       時把導管伸入集氣瓶口為宜。
(4)用發(fā)生裝置B或F制取二氧化碳時,F(xiàn)與B相比,F(xiàn)的優(yōu)點是       。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市姜堰市第二學期適應性訓練化學試卷 (帶解析) 題型:填空題

(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置:

(1)儀器①的名稱是    。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是   (寫序號,下同),該裝置有一處不足,你的改進建議是   ;若要收集一瓶干燥的氧氣,可選擇上述裝置中的     。
(3)用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為     ;所用發(fā)生裝置還能制取的另一種氣體是       ;用D裝置收集氧氣時,當       時把導管伸入集氣瓶口為宜。
(4)用發(fā)生裝置B或F制取二氧化碳時,F(xiàn)與B相比,F(xiàn)的優(yōu)點是       。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市姜堰市第二學期適應性訓練化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置:

(1)儀器①的名稱是     。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是    (寫序號,下同),該裝置有一處不足,你的改進建議是    ;若要收集一瓶干燥的氧氣,可選擇上述裝置中的      。

(3)用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為      ;所用發(fā)生裝置還能制取的另一種氣體是        ;用D裝置收集氧氣時,當        時把導管伸入集氣瓶口為宜。

(4)用發(fā)生裝置B或F制取二氧化碳時,F(xiàn)與B相比,F(xiàn)的優(yōu)點是       

 

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科目:初中化學 來源:2009年北京市昌平區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

水是重要的自然資源,淡水資源不足,將嚴重影響人類的生存.請結(jié)合下表回答:
水資源緊缺程度輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量/(a為年的符號)3000-17001700-10001000-500<500
(1)我國也是缺水國家之一,北京人均水量不足300m3?a-1,是    缺水城市.
(2)為保護有限的水資源,請介紹你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的一種做法是   
(3)下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息正確的是   

A.水分子能保持水的化學性質(zhì)      B.水分解過程中,分子的種類不變
C.在化學變化中原子是最小的粒子  D.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
E.該化學反應前后元素的種類不變
F.化學反應的實質(zhì)是分子分出原子,原子重新組合生成新的分子的過程
(4)水是常用的溶劑.在20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象.
20℃時,    (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b,將20℃a的溶液降溫到10℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)    (填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑.它與水反應的化學方程式為:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,則X的化學式為   

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