【題目】科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式,假設(shè)和驗(yàn)證是探究過程中的重要環(huán)節(jié),為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
(1)實(shí)驗(yàn)中,鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮再繞成“螺旋狀”.鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮的原因是:鐵絲繞成“螺旋狀”目的是
(2)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其他現(xiàn)象,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是(只答一條)
(3)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
(4)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品:細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、純鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,你認(rèn)為可能a假設(shè)1:
驗(yàn)證方法是
b假設(shè)2:
驗(yàn)證方法是
只要假設(shè)合理,驗(yàn)證方法準(zhǔn)確,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷,就能得出結(jié)論.
【答案】
(1)除去鐵絲表面的氧化物;增大鐵絲的受熱面積
(2)集氣瓶中氧氣不足
(3)鐵+氧氣 四氧化三鐵
(4)所以鐵絲中含碳引起的;取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;所以所有金屬絲在純氧中燃燒都會火星四射;同時取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象
【解析】解:(1)鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮的原因是:除去鐵絲表面的氧化物,鐵絲繞成“螺旋狀”目的是:增大鐵絲的受熱面積;(2)鐵絲沒有發(fā)生燃燒,說明瓶內(nèi)氧氣不足,造成瓶內(nèi)氧氣不足的原因有很多,比如收集時氣體不純、未收集滿等,燃燒時木條沒在空氣中充分燃燒而消耗瓶內(nèi)較多的氧氣等等;(3)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成黑色固體四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵;(4)a實(shí)驗(yàn)用品中的鐵絲有含碳與不含碳的區(qū)別,所以,可以猜想火星四射與鐵絲中是否含碳有關(guān);然后相兩種鐵絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn); 所以鐵絲中含碳引起的;取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
b實(shí)驗(yàn)用品中還有金屬鎂,因此可以猜想是不是不同種金屬燃燒都會出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,可以取三種金屬進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn);
所以所有金屬絲在純氧中燃燒都會火星四射;同時取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象.
所以答案是:(1)除去鐵絲表面的氧化物,增大鐵絲的受熱面積;(2)集氣瓶中氧氣不足;(3)鐵+氧氣 四氧化三鐵;(4)a、所以鐵絲中含碳引起的;取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
b、所以所有金屬絲在純氧中燃燒都會火星四射;同時取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特.
(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示種元素.
(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖: ①甲、乙、丙中表示混合物的是(填序號).
②上述變化Ⅰ、Ⅱ中,屬于物理變化的是 .
③變化Ⅰ中,發(fā)生變化的“ ”和“ ”的化學(xué)計量數(shù)之比為 .
④微觀上看,化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是(填“原子”或“分子”)變化過程中,同種原子個數(shù)(填“有”或“沒有”)增減.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】⑴ 按要求寫化學(xué)用語:
純堿________;二氧化硫分子_______;兩個硝酸根離子_______;
⑵ 判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應(yīng)的序號填空
① 單質(zhì) ② 氧化物 ③ 酸 ④ 堿 ⑤ 鹽
物質(zhì)化學(xué)式 | Fe2O3 | CuSO4 | Ca(OH)2 |
物質(zhì)類別 | ________ | _______ | _______ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中①的儀器名稱:;
(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因?yàn)?/span>的緣故.為了防止實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是 .
(4)若馬明同學(xué)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母) .
(5)裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能夠造成室內(nèi)空氣污染的甲醛(CH2O),其1%的水溶液卻是殺死流感病毒很好的消毒劑。甲醛屬于__________(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”),甲醛氣體完全燃燒所生成CO2和H2O的質(zhì)量比為______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年3月22日,備受永春人民矚目的興泉鐵路永春段天馬山隧道正式動工建設(shè)。這意味著在不久的將來,列車將在永春大地上呼嘯奔馳,修建高鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是
A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁
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