冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石多少噸？

  2976.7噸

解析試題分析：含有雜質(zhì)的混合物質(zhì)量的化學(xué)方程式計(jì)算，首先要明確混合物與純凈物之間的換算：混合物質(zhì)量×純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=純凈物的質(zhì)量；純凈物的質(zhì)量÷純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=混合物質(zhì)量，故2000t含雜質(zhì)3%的生鐵中鐵的質(zhì)量=2000t×(1-3%)=1940t，然后再根據(jù)化學(xué)方程式：Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2中Fe3O4與Fe的質(zhì)量關(guān)系，即可求出Fe3O4的質(zhì)量，進(jìn)而可算出磁鐵礦石的質(zhì)量
解:設(shè)需要Fe3O4的質(zhì)量為x
Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2
                         232           168
x             1940t
232：168=x：1940t     x=2679.05t
∴需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石質(zhì)量=2679.05t÷90%=2976.7t
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

小冰對媽媽的蘋果iPhone 4手機(jī)愛不釋手，媽媽答應(yīng)中考成績理想，就給他買一部。

圖1手機(jī)                圖2鋰電池   圖3放大的圖標(biāo)     圖4鉛蓄電池
他發(fā)現(xiàn)手機(jī)的邊緣是金屬材料，這種材料可以是（1）________。（選填A(yù)、B、C）
A．密度小強(qiáng)度高的鋁鎂合金  B．高端大氣上檔次的黃金  C．物美價(jià)廉抗腐蝕好的純鋁
這款手機(jī)也使用充電鋰電池（圖2），電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是（2）_______________。
放電
鋰電池充放電時(shí)的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為Li1-xCoO2+LixC6====LiCoO2+6C，而鉛蓄電池
充電
（圖4）也是典型的可充型電池，充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鉛（PbSO4）和水反應(yīng)生成鉛、二氧化鉛和一種酸，放電時(shí)則逆轉(zhuǎn)充電的反應(yīng)。請你仿照鋰電池總反應(yīng)的寫法，寫出鉛蓄電池總反應(yīng)方程式（3）­­­­­­________。圖（3）是電池上放大的圖標(biāo)，它的含義是（4）________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后，有黑色固體粉末生成．
【提出問題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)？
【作出猜想】猜想一：可能是氧氣；
猜想二：可能是氫氣；
猜想三：可能是二氧化碳．
【交流討論】大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是                   。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管
                   
猜想一不成立
②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片
該氣體能燃燒，且玻璃片上有                出現(xiàn)
猜想二成立
 
【繼續(xù)探究】用pH試紙測得氯化鐵溶液pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的         離子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們探究用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理．請你一起參與探究．
（1）實(shí)驗(yàn)依據(jù)：金屬活動(dòng)順序．請?jiān)谙卤韺?yīng)的方框內(nèi)填入鐵和銅的元素符號．

（2）意外發(fā)現(xiàn)：小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的廢液中，一段時(shí)間后取出，意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒有變紅．
（3）提出問題：Fe為什么沒有從廢液中置換出Cu？
（4）提出假設(shè)：小麗認(rèn)為在鐵絲表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了．
（5）驗(yàn)證假設(shè)：提供的主要實(shí)驗(yàn)用品：潔凈的鐵絲和銅絲各兩根，相同體積、相同濃度的Fe2（SO4）3溶液三份[Fe2（SO4）3溶液顯黃色]．

實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
結(jié)論
①準(zhǔn)確稱量潔凈的鐵絲和銅絲的質(zhì)量
鐵絲質(zhì)量為ag，
銅絲質(zhì)量為bg
\
②將鐵絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱量
鐵絲質(zhì)量為mg，（m＜a），溶液有黃色變?yōu)闇\綠色
一定有　  　生成（填化學(xué)式）
③將銅絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱量
銅絲質(zhì)量為ng（n＜b）
銅　 　（填“能”或“不能”）與Fe2（SO4）3溶液反應(yīng)
④另取相同質(zhì)量、相同粗細(xì)的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、分別稱量鐵絲和銅絲的質(zhì)量
鐵絲質(zhì)量較輕
銅絲質(zhì)量不變
Fe、Cu共存時(shí)　 　優(yōu)先與Fe2（SO4）3溶液反應(yīng)
 
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小麗的假設(shè)　  　（選填“成立”或“不成立”），理由是　        　；
（7）思考與交流：
①興趣小組的同學(xué)們通過對上述實(shí)驗(yàn)的分析，找到了用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關(guān)鍵，并且最終實(shí)驗(yàn)獲得了成功，其實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：　     　．并且反應(yīng)充分．
②已知Fe和Fe2（SO4）3發(fā)生化合反應(yīng)．請按反應(yīng)順序?qū)懗鲇肍e從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學(xué)方程式：　             　；　                 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì)，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。
【提出問題】
（1）怎樣鑒別真假黃金？
（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？
【查閱資料】
（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；
（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。
【實(shí)驗(yàn)藥品】
鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是       ，說明此樣品為              （選填“真”或“假”）黃金。
（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性
依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
　                   
鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中
無明顯現(xiàn)象
鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)　　　　　.
 
初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

（4分）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無色氣體，B和C組成元素相同，化合物D中含有金屬元素，該金屬元素的單質(zhì)是世界年產(chǎn)量最高的金屬．它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系

如上圖所示（→表示轉(zhuǎn)化）．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)是   
（2）評價(jià)物質(zhì)C的“利”與“弊”（各寫一例）
利：   弊：   
（3）寫出D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式：   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

已知A、B、C為氧化物，D為單質(zhì)，是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B、D中含有地殼中含量第二的金屬元素，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件如下圖：

（1）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；
（2）請從微觀解釋A和C化學(xué)性質(zhì)不同的原因                 ；
（3）請?jiān)O(shè)計(jì)簡單方法區(qū)分B和D：                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

寧波有較長的海岸線，每年能生產(chǎn)大量的食用鹽。從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04等雜質(zhì)，為了除去上述雜質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解，然后向溶液中依次加人過量的BaCl2、NaOH、Na2C03溶液，充分反應(yīng)后過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，得到較純凈的食鹽。
（1）溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過濾時(shí)，玻璃棒的作用是   。
（2）加入BaCl2溶液的目的是為了除去   雜質(zhì)。
（3）以上方案不夠完善．應(yīng)在過濾后增加一個(gè)步驟：往濾液中加入適量的       。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，可作為復(fù)合肥料的是

A．NH4H2PO4 B．CO(NH2)2 C．Ca3(PO4)2　 D．NH4Cl

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同步練習(xí)冊答案