根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)學(xué)校開運動會用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙.請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 
 

(2)我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭,采用的是液氫和液氧作推進(jìn)劑,點火后即可迅速推動火箭升空.請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 
 

(3)軍事上使用的照明彈(主要成分是鎂).請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 
 

(4)利用木柴煮飯.請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 
 

(5)不需要加熱制氧氣的方法
 
 

(6)需要加熱制氧氣的方法
 
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量的白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;化合反應(yīng);
(2)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O;化合反應(yīng);
(3)鎂燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;
(4)木柴的主要成分是碳,燃燒生成二氧化碳,并放出熱量,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:C+O2
 點燃 
.
 
CO2;化合反應(yīng);
(5)在二氧化錳的作用下分解過氧化氫溶液不需要加熱就可以制得氧氣,反應(yīng)特征屬于“一變多”,為分解反應(yīng);故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反應(yīng);
(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物、加熱高錳酸鉀均可制得氧氣;反應(yīng)特征屬于“一變多”,為分解反應(yīng);故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;分解反應(yīng).
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的操作方法和合理的實驗步驟是獲得可靠的實驗結(jié)論的基本保證,請結(jié)合下列實驗操作圖回答問題.

(1)如圖一:傾倒液體時,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心,這樣做的目的是為了防止
 
;
(2)如圖二:硫在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底部預(yù)先加了少量水,這些水
 
(填“能”或“不能”)用細(xì)沙代替;
(3)如圖三:用一氧化碳還原氧化鐵時,應(yīng)該
 
(填“A”或“B”);
A.先通入CO,再加熱       B.先加熱,再通入CO
(4)如圖四:在稀釋濃硫酸的操作中,應(yīng)
 
(填“A”或“B”).
A.將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入水中    B.將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入濃硫酸中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時發(fā)現(xiàn)用火柴點燃剛熄滅時的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭能重新燃燒起來,由此他做了大膽猜測,此白煙是( 。
A、二氧化碳B、水蒸氣
C、棉線頭D、石蠟的固體小顆粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖填空:

(1)電子層排布相同的是
 
.(2)屬于同種元素的是
 

(3)屬于金屬元素的是
 
.(4)達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

(5)屬于陰離子的是
 

(6)下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答,經(jīng)數(shù)小時后,U型管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(實驗裝置內(nèi)空氣足于維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗的影響)( 。
A、A處下降,B處上升
B、A、B兩處下降
C、A處上升、B處下降
D、A、B兩處都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答下列問題:
(1)除去銅粉中的氧化銅的方法有:①用稀鹽酸除去氧化銅;②用一氧化碳除去氧化銅.從環(huán)境保護(hù)和操作簡便等因素考慮,較好的方案是
 
(填“①”或“②”).
(2)氮氣中含有少量水蒸氣和氯化氫氣體,將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過氫氧化鈉溶液后,最后剩余的物質(zhì)是
 

(3)一氧化碳中混有少量二氧化碳,用化學(xué)方法除去二氧化碳的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣時,必須滿足的條件是(  )
A、必須使用催化劑
B、必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物
C、必須用排水法收集
D、必須用帶火星的木條檢驗是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號填空:①三個五氧化二磷分子
 
;②兩個鎂離子
 
;③地殼中含量最多的金屬元素是
 
;
(2)寫出符號中“2”的含義:①2S
 
;②Ca2+
 

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同步練習(xí)冊答案