13.已知河水中某種藻類(lèi)成分的化學(xué)式為CxHyO110N16P,其相對(duì)分子質(zhì)量為3600,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%.問(wèn):x和y的值各為多少?X=120;Y=145.

分析 由藻類(lèi)的化學(xué)式為C xH yO110N16P,該藻類(lèi)相對(duì)分子質(zhì)量為3600,根據(jù)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%,可以計(jì)算x、y的值.

解答 解:利用該藻類(lèi)相對(duì)分子質(zhì)量為3600,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%,分別求x、y
$\frac{12x}{3600}$×100%=40.0%
x=120
12×120+y+16×110+14×16+31=3600
y=145
答:x、y的值分別是120、145.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息習(xí)題,關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題和當(dāng)今污染問(wèn)題,注意利用習(xí)題中的信息并注重和所學(xué)有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算的緊密結(jié)合是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
B.分子大、原子小
C.分子和原子都是在不停地運(yùn)動(dòng)
D.離子一定是帶有電荷的原子或原子團(tuán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.
(3)反應(yīng)結(jié)束后,若要分離出MnO2,需進(jìn)行的操作是過(guò)濾.
(4)為了除去氧氣中混有的少量水分,氣體應(yīng)從F裝置中的a(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH,其數(shù)據(jù)如表:
測(cè)定時(shí)刻6:056:106:156:206:256:30
pH4.954.944.944.884.864.85
(1)在測(cè)定的期間,雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸增強(qiáng) (填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠(生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生SO2),某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿來(lái)吸收生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的SO2.請(qǐng)你幫他寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列不屬于加熱碳酸氫銨固體的現(xiàn)象是( 。
A.有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,固體逐漸減少
B.試管口有水珠出現(xiàn)
C.生成一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體
D.生成水、二氧化碳和氨氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是( 。
A.熱脹冷縮是由于分子大小隨溫度變化而改變
B.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.蔗糖放入水中消失是由于蔗糖分子分解了
D.酒精燃燒其質(zhì)量減少,是由于酒精分子間的間隔增大變?yōu)闅怏w擴(kuò)散到空氣中了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.我國(guó)西部某地區(qū)含有豐富的石灰石礦產(chǎn).怎樣合理利用該礦產(chǎn)資源,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),小林同學(xué)提出四條建議,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)利用石灰石比較堅(jiān)硬、難溶于水的性質(zhì),可開(kāi)采石灰石作為建筑材料.
(2)煅燒石灰石的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,生成物中的氧化鈣可作為食品干燥劑.
(3)利用生石灰與水化合可制得氫氧化鈣,可用于農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤.
(4)利用熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)可制得NaOH(或氫氧化鈉),用于肥皂、造紙等上業(yè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中一定含有氧分子的是(  )
A.高錳酸鉀B.過(guò)氧化氫C.液氧D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)開(kāi)始時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處相平讀數(shù)為20mL,倒出一部分液體后,俯視讀取剩余液體為12mL,那么他所倒出液體體積為(  )
A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案