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小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:

(1)寫出如圖1中標有①、②的儀器名稱:①
 
  ②
 

(2)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置.你認為A裝置中還缺少
 
.小強同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是
 
 
(要求填寫兩點).
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用的收集裝置是
 
(填裝置序號),理由是
 

(4)實驗室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則發(fā)生裝置選用
 
(填裝置序號),發(fā)生反應的表達式是
 
若要收集較為純凈的氧氣,則選用
 
(填裝置序號),當觀察到
 
,說明瓶內的氧氣已收集滿. 實驗過程中二氧化錳可以連續(xù)反應使用,理由是
 
.實驗結束后,陳超問:“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請你設計實驗消除他的疑問:
 

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用
 
裝置,收集裝置使用
 

(6)如圖2是化學中“著名”的多用途裝置,有如下用途:
①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從
 
端進氧氣.
②可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從
 
端進氧氣.
③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將
 
端接氧氣鋼瓶.
考點:氧氣的制取裝置,分離物質的儀器,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,催化劑的特點與催化作用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:試管是常用的反應容器,酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,實驗過程中二氧化錳可以連續(xù)反應使用,理由是二氧化錳是這個反應的催化劑,反應后他的質量和化學性質都不改變;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置,A裝置中還缺少一團棉花;小強同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是:沒有預熱、沒將試管口略向下傾斜、試管外壁有水等;硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用的氧氣,最好選用的收集方法是:排水法,因為容易在集氣瓶底預留小量水,吸收二氧化硫,防止空氣污染;氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣.實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;圖2中,可以用做向上排空氣法收集氧氣,從長管進入,因為氧氣的密度比空氣的密度大;可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從短管進入,因為氧氣的密度比水;醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將a端接氧氣鋼瓶.
解答:解:(1)試管是常用的反應容器,酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:①試管  ②酒精燈.
(2)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置,A裝置中還缺少一團棉花;小強同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是:沒有預熱、沒將試管口略向下傾斜、試管外壁有水等;故答案為:一團棉花;沒有預熱、沒將試管口略向下傾斜;
(3)硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用的氧氣,最好選用的收集方法是:排水法,因為容易在集氣瓶底預留小量水,吸收二氧化硫,防止空氣污染;故答案為:D     容易在集氣瓶底預留小量水
(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;當觀察到氣泡從集氣瓶外冒出時,說明瓶內的氧氣已收集滿;實驗過程中二氧化錳可以連續(xù)反應使用,理由是二氧化錳是這個反應的催化劑,反應后他的質量和化學性質都不改變;氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣;故答案為:B   過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;D;氣泡從集氣瓶外冒出,二氧化錳是這個反應的催化劑,反應后他的質量和化學性質都不改變,用帶火星的木條檢驗
(5)實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:A; E;
(6)圖2中,可以用做向上排空氣法收集氧氣,從長管進入,因為氧氣的密度比空氣的密度大;可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從短管進入,因為氧氣的密度比水小;醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將a端接氧氣鋼瓶;故答案為:①a  ②b  ③a;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫、氣體的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
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