【題目】某興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的實驗.某同學(xué)將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入盛有紫色石蕊試液的水槽中,并輕輕振蕩試管.

(1)描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:

(2)寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式:

【答案】(1)試管內(nèi)液面上升,同時試管內(nèi)液體變成紅色(2)CO2+H2OH2CO3

【解析】(1)將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中時,二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,所以試管中的二氧化碳減少,壓強(qiáng)隨之減小,在外界大氣壓的作用下,試管中的液體上升,形成一段液柱.

故答案是:試管內(nèi)液面上升,同時試管內(nèi)液體變成紅色;

(2)二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,其反應(yīng)方程式為:CO2+H2OH2CO3

故答案是:CO2+H2OH2CO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別實驗室中的下列物質(zhì),所用方法錯誤的是

A氮氣和二氧化碳燃著的木條

B空氣和氧氣帶火星的木條

C水和食鹽水蒸發(fā)

D酒精糖水聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分某同學(xué)用酒精燈加熱試管里的固體時,發(fā)現(xiàn)試管破裂了請你幫助這位同學(xué)分析一下造成試管破裂的可能原因.(答三個原因

1

2

3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實分別說明微粒具有什么性質(zhì)?

1打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi): ,

2在洗衣服時,如果將帶顏色的衣服與白色衣服泡在一起洗,可能會使白色衣服染上顏色: _____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)CCTV報道,中國科學(xué)院最近組織了地質(zhì)、測繪、水文、大氣、環(huán)保等綜合科考隊,對喜馬拉雅山脈的珠峰地區(qū)進(jìn)行了科學(xué)考察.

(1)5月22日上午11時,首批科考隊員登上珠峰峰頂,第二批隊員在海拔8 300米的突擊營地,后勤人員在海拔5 200米的大本營.此時這三地中氣溫最高的是在

(2)科學(xué)家認(rèn)為:“喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經(jīng)是海洋,后來由于地殼的不斷運動,歐亞板塊擠壓而隆起形成山脈.”下列證據(jù)支持這種說法的是

A.喜馬拉雅山脈的可可西里地區(qū)有大量野生藏羚羊

B.喜馬拉雅山脈有名貴的雪蓮、藏紅花等珍稀植物

C.在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)大量魚、海螺、海藻等水生生物化石

(3)科考隊通過對珠峰地區(qū)的冰川考察分析認(rèn)為:珠峰所在喜馬拉雅山脈的冰川消融速度在加快.這種現(xiàn)象主要是由于人類活動中過多排放 引起的“溫室效應(yīng)”造成的.請?zhí)岢鲆粋能防止溫室效應(yīng)的可行措施:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸CH2O2會使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是

A蟻酸是氧化物

B蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

D蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒的說法錯誤的是(

A可燃物只有在空氣中才能燃燒

B物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點

C空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

D可燃物要燃燒,三個因素缺一不可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是(

A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒后,用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠;迅速將燒杯倒過來,倒入適量澄清的石灰水后振蕩,石灰水變渾濁。由此判斷該物質(zhì)中

A、只含有氫元素

B、只含有碳元素

C、只含有碳元素和氫元素

D、一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

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同步練習(xí)冊答案