10.(1)用化學(xué)用語填空:
①地殼中含量最多的元素O; 
②構(gòu)成氯化鎂的陽離子Mg2+;
③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
④最常用的溶劑H2O.
(2)根據(jù)圖中自制汽水的配料回答問題.
①檸檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),
②小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,屬于無機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
③配料中富含維生素的是果汁.

分析 (1)元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
構(gòu)成氯化鎂的陽離子是鎂離子,每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷;
氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3;
最常用的溶劑是水,每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
(2)顯酸性的溶液的pH小于7;
小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,屬于無機(jī)物;
水果、蔬菜中富含維生素.

解答 解:(1)①地殼中含量最多的元素是氧元素,可以表示為O; 
②構(gòu)成氯化鎂的陽離子是鎂離子,可以表示為Mg2+;
③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3,可以表示為$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
④最常用的溶劑是水,可以表示為H2O.
故填:O; Mg2+;$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;H2O.
(2)①檸檬酸顯酸性,pH<7;
②小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,碳酸氫鈉雖然是含有碳元素的化合物,但是由于性質(zhì)和無機(jī)物相似,因此屬于無機(jī)物;
③配料中富含維生素的是果汁.
故填:<;NaHCO3;無機(jī)物;果汁.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了分析某石灰石的純度,現(xiàn)取8g石灰石放入燒杯中,取40g稀鹽酸分四次加入到燒杯中,充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量與加入的稀鹽酸的量關(guān)系如下圖所示.(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).
序號(hào)加入的鹽酸/g剩余固體/g
1105.5
2103
3101.6
410m
求:(1)第四次剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量m=1.6g
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
(3)最終生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同的元素的原子,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比是3:1
C.反應(yīng)前后分子和原子的總數(shù)目不變
D.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用化學(xué)符號(hào)填空:
兩個(gè)氫原子2H;干冰CO2;鈣離子Ca2+;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如圖:

(1)操作a是過濾.
(2)步驟②加入過量鐵粉,除能與廢液中的FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢,?dāng)觀察到?jīng)]有氣泡冒出現(xiàn)象時(shí),說明濾渣只剩銅.步驟③發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),生成可循環(huán)使用的FeCl3.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeCl2+Cl2═2FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)硫原子2S;
(2)葡萄糖C6H12O6;
(3)硝酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.向飽和澄清的氫氧化鈣溶液中加入一定量的CaO,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度.下列說法中,正確的是( 。
A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量減少
B.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量增加
C.溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.媽媽買來一瓶管道通,商品標(biāo)識(shí)如下表:
商品名固體管道疏通劑
主要成分氫氧化鈉60%   碳酸鈉15%
注意事項(xiàng)不要與皮膚接觸
含量600g
小明欲測定標(biāo)識(shí)中碳酸鈉的含量是否屬實(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):取10g 管道通樣品,加入足量水,待完全冷卻后濾去不溶物,向?yàn)V液中加入足量的稀鹽酸,生成二氧化碳0.88g(假設(shè)管道通其他成分不參加化學(xué)反應(yīng)).請(qǐng)通過計(jì)算說明碳酸鈉的標(biāo)識(shí)是否屬實(shí)(請(qǐng)寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在酸、堿、鹽中,有A、B、C、D四種無色溶液和一種藍(lán)色溶液(均含一種溶質(zhì)),它們有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(說明:“”表示兩者反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化成某物質(zhì),有些生成物已略去).回答:

(1)寫出生成藍(lán)色沉淀和白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+BaSO4↓;
(2)寫出A→B反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是無色溶液中產(chǎn)生白色沉淀;
(3)將A、B、C、D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式填入圖中圓圈內(nèi).

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