【題目】某廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨(NH4NO3)產(chǎn)品中氮元素的含量為34%,請完成下列問題:
(1)該廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨是純凈物還是混合物?(寫出判斷過程)
(2)若為混合物,則該產(chǎn)品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
【答案】
(1)解:純凈的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=35%,某廠生產(chǎn)的化肥硝酸銨(NH4NO3)產(chǎn)品中氮元素的含量為34%,說明含有雜質(zhì),屬于混合物.
(2)解:若為混合物,則該產(chǎn)品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%≈97.1%.
【解析】(1)根據(jù)純凈的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析判斷.(2)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解純凈物和混合物的判別(純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室一些常見的儀器和裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)儀器A的名稱是 , 儀器Ⅰ的名稱是 .
(2)用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2 , 應(yīng)選用圖中的(填儀器代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 集滿O2的集氣瓶應(yīng)(填“倒”或“正”)放在桌面上.
(3)實驗室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是 , 檢驗該氣體的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子.
(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個微粒(選填序號).
A.
B.
C.
(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是反應(yīng).
(3)參加反應(yīng)的 和 的分子個數(shù)比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室一瓶新購進的濃硫酸,其標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示.
(1)若該瓶硫酸還沒有開封使用,瓶內(nèi)溶質(zhì)的質(zhì)量為多少g?(計算結(jié)果保留至0.1)
(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,則需用該濃硫酸質(zhì)量為多少g?
(3)若量取濃硫酸時采用仰視的方法,則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%(填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.硝酸銨固體溶于水時放熱
B.銅絲浸入硝酸汞溶液中,表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì),說明銅比汞活潑
C.洗潔精具有乳化功能,可用于去除油污
D.用金屬鎢制作白熾燈絲是利用了其熔點高且能導(dǎo)電的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5 , 四位同學(xué)表達(dá)了如圖所示的四種說法,其中錯誤的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”,旨在倡導(dǎo)“綠色消費、節(jié)約資源、保護環(huán)境”,下列做法不符合之一主題的是( )
A. 利用火力發(fā)電解決電力緊張問題
B. 紙張雙面打印,寄電子賀卡
C. 將煤液化、汽化,提高燃料的燃燒效率
D. 在大力推廣使用乙醇汽油的同時,研究開發(fā)太陽能汽車和氫燃料電池汽車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于Na、Na+ 兩種粒子的判斷中,正確的是
①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等 ③Na+比Na穩(wěn)定 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤質(zhì)子數(shù)相等
A. ①②⑤ B. ②④ C. ①③④⑤ D. 全部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子;
②氖氣;
③水中氧元素為﹣2價;
④4個氫氧根離子;
⑤地殼中含量最多的金屬元素;
(2)指出下列數(shù)字“2”的含義:
2CO32﹣前面的“2”表示;
右上角的“2﹣”表示 .
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