實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。

(1)若有1.24 g紅磷發(fā)生反應(yīng),則根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,產(chǎn)生的固體(P2O5)有多少克?

 (2)該實(shí)驗(yàn)中要求紅磷過(guò)量,你認(rèn)為是否有道理?_ _(填“是”或“否”),你的理由是_ _。

(3)在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足是


該實(shí)驗(yàn)要測(cè)定的是空氣中氧氣的含量,所以紅磷應(yīng)過(guò)量,盡量將集氣瓶中的氧氣消耗完

解:設(shè)產(chǎn)生固體(P2O5)的質(zhì)量為x。

4P+5O22P2O5

4×31    2×142

1.24 g    x

  x=2.84 g

_紅磷被點(diǎn)燃后再伸入集氣瓶?jī)?nèi),致使部分空氣因熱膨脹而溢出集氣瓶(或磷在空氣中燃燒會(huì)污染空氣或?qū)夤軆?nèi)存有空氣也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性或?qū)嶒?yàn)誤差較大等)_。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(   )

A.可燃冰用作燃料             B.“干冰”用于人工降雨

C.生鐵鑄造鐵鍋               D.銅用于制造導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O===2H2↑+O2

D.若a試管氣體為5 mL,則b試管氣體為10 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是(  )

A.氧氣 B.氮?dú)狻.稀有氣體 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾;②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL;④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有(  )

A.2個(gè)  B.3個(gè)  C.4個(gè)  D.5個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( )

A.都屬于氧化物  B.都含有氧氣

C.都含有氧所分子  D.都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)試管中棉花的作用是 _ _;

(2)什么時(shí)候才能收集氣體? _ _;

(3)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是_

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為保護(hù)我市優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建“和諧宜昌”,小強(qiáng)向市政府提出了如下幾條建議:

①大力發(fā)展燃油汽車(chē)的數(shù)量,提高城市現(xiàn)代化程度;

②采用“綠色化學(xué)”工藝,使工業(yè)原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì);

③推廣使用衛(wèi)生的一次性發(fā)泡塑料餐具,方便居民生活;

④增加綠化面積,建設(shè)生態(tài)園林城市;

⑤推廣使用乙醇汽油,減少有害氣體的排放。  其中可取的是:

   A、①②④        B、②④⑤       C、②③⑤        D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣

B.裝置②可用于過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

C.裝置③可用于收集氧氣

D.裝置④可用于收集氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案