A. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑ | ||
C. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | D. | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ SO2 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、氫氣還原氧化銅下生成水和銅,該反應的生成物是兩種,該反應不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
B、碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、鐵與硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確.
故選D.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過沉淀、過濾、煮沸后得到的水是純凈物 | |
B. | 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 電解水時在負極得到的氣體在點燃前必須驗純 | |
D. | 水與過氧化氫的組成元素相同,性質(zhì)相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入 足量的氯化鈣溶液; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應的化學方程式為 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入酚酞試液; | 酚酞試液變紅色 | 證明猜想Ⅱ成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用該反應可以常溫下制備氧氣 | |
B. | 與KClO3、KMnO4制取氧氣反應原理一樣都屬于分解反應 | |
C. | 二氧化錳是該反應的催化劑 | |
D. | 適用高錳酸鉀制氧氣的裝置,同樣適用雙氧水制氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com