現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的PH變化關系如圖.則X是( 。
A、水B、石灰水
C、稀鹽酸D、純堿溶液
考點:鹽的化學性質(zhì),酸的化學性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性,常見的鹽 化學肥料
分析:鹽酸顯酸性,氯化鈣顯中性,鹽酸和CaCl2的混合溶液顯酸性;向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X時,溶液的pH逐漸升高到7,說明加入的物質(zhì)顯堿性;繼續(xù)加入X達到一定量時,溶液的pH才升高,說明加入的物質(zhì)和氯化鈣反應的生成物顯中性.
解答:解:A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入水時,溶液的酸性減弱,但是不能達到7,也就是說加入水稀釋時溶液仍然顯酸性.故A錯誤;
B、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入石灰水時,鹽酸能和氫氧化鈣反應,隨著反應的進行溶液的酸性減弱,pH升高,當恰好完全反應時溶液顯中性,繼續(xù)加入石灰水時溶液的PH升高,不會出現(xiàn)平行于X軸的線段.故B錯誤;
C、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入稀鹽酸時,溶液仍然顯酸性.故C錯誤.
D、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入純堿溶液時,碳酸鈉能和鹽酸反應,隨著反應的進行溶液的酸性減弱,pH升高,當恰好完全反應時溶液顯中性,繼續(xù)加入碳酸鈉時,碳酸鈉又和氯化鈣反應碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應的過程中溶液的pH不變,當氯化鈣完全反應后,再加入碳酸鈉時,溶液的pH又升高.故D正確;
故選D.
點評:解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)和圖中提供的信息方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

①純凈的氮氣是一種沒有氣味的氣體;②密度與空氣相差不大;③氮氣與氫氣在高溫高壓并有催化劑的條件下生成氨氣;④氮氣難溶于水;⑤氮氣與氧氣在放電的條件下生成無色的一氧化氮氣體;⑥氮氣和氬氣的混合氣體填充燈泡,使燈泡經(jīng)久耐用.(以上各空用所給序號填寫)
以上描述的屬于氮氣物理性質(zhì)的是
 
,屬于氮氣化學性質(zhì)的是
 
,屬于氮氣用途的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中既含分子又含離子的是(  )
A、液氧B、氯化鈉溶液
C、水銀D、氖氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱和化學式表示同一物質(zhì)的是(  )
A、氧化鐵、鐵銹、Fe2O3
B、氫氧化鈉、燒堿、Na2CO3
C、氫氧化鈣、消石灰、CaO
D、蘇打、碳酸鈉、NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

觀察圖中的有關操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是( 。
A、集氣瓶中的氣體可能是CO2
B、集氣瓶中的氣體一定不是空氣
C、集氣瓶中的氣體一定是O2
D、集氣瓶中的氣體一定是N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是( 。
A、樟腦丸在衣櫥中變小
B、鐵熔成鐵水
C、純牛奶變酸
D、沙塵暴

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在實驗時進行如下操作,其中不正確的是(  )
A、甩過的藥匙或鑷子立即用干凈的紙擦拭干凈
B、在無用量說明時,液體取用1~2毫升,固體只是蓋滿試管的底部
C、用手指沾取實驗室中所用的食鹽,品嘗其味道
D、為了節(jié)約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗氧氣的方法是( 。
A、用火柴去點
B、用帶火星木條接近氣體
C、嗅氣味
D、用天平稱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進行實驗,結果如下:
實 驗
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m
(1)上表中m的數(shù)值是
 
;
(2)反應中礦石有剩余是第
 
次實驗;
(3)這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
 
;
(4)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 

(5)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案