2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的做法不正確的是:
A.煮沸和蒸餾可以將硬水軟化
B.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水
C.生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康無益
D.河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等.這里“鈉、鎂、鈣”指的是
A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列變化中,能證明分子可分的事實(shí)是:
A.水蒸發(fā)變成水蒸氣
B.海水通過蒸餾得到淡化
C.用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)
D.水在直流電的作用下變成氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是____________,屬于化合物的是____________,屬于混合物的是_______________(均填序號)。
①白磷②水③四氧化三鐵④氧氣⑤清新的空氣⑥氯化鈉⑦水銀⑧海水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是:
A.用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置中試管口要略向下傾斜
B.用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C.硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市開縣五校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是
A.該反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變
B.反應(yīng)前后原子的種類不變
C.生成的物質(zhì)都是氧化物
D.反應(yīng)物和生成物均是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為
A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省燈塔市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:
下列說法正確的是
A.氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變
B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變
C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成
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