硬水會(huì)給我們生活帶來(lái)很多不便,生活中可通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度,硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O。
(1)區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用__________________來(lái)檢驗(yàn)。
(2)常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),回答下列問(wèn)題:
①乙→甲的化學(xué)方程式可能是___________________________________________。
②丁→CO的反應(yīng)屬于__________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
③戊和己的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:南京市秦淮區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
以白云石(主要成分為CaCO3·MgCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下圖:
已知:①M(fèi)gCO3MgO+CO2↑,CaCO3CaO+CO2↑ ;
②反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是(NH4)2SO4+MgO MgSO4+2NH3↑+H2O 。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的作用是____________________。
(2)該流程中,研磨的目的是____________________;輕燒的溫度不超過(guò)__________℃,經(jīng)輕燒得到的固體的主要成分是____________________(寫化學(xué)式)。
(3)該流程中,不考慮H2O,可循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省湘潭市2017屆九年級(jí)(四月份)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
磷化鋁(其化學(xué)式為:AlP)是保存糧食常用的熏蒸劑,屬于高效殺蟲劑。它遇水即能生成一種堿并釋放出磷化氫氣體(PH3)。磷化氫在空氣中能自燃,生成兩種常見的氧化物;卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)磷化鋁中P的化合價(jià)為______________。
(2)寫出生成磷化氫的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。
(3)寫出磷化氫在空氣中自燃的化學(xué)方程式:___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省湘潭市2017屆九年級(jí)(四月份)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成物是黑色固體的是
A. 鐵絲 B. 鎂條 C. 木炭 D. 紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。將10g含過(guò)氧化鈉78%的過(guò)氧化鈉樣品(只含有NaOH雜質(zhì))加入到85.2g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)(水的揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)若將反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)恢復(fù)到10%,需加入水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。我市某化工廠排放的廢水中含有少量的NaOH、Na2SO4,按環(huán)保要求需要把廢水處理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放。則工廠廢水處理需要加入的一組物質(zhì)是
A. MgSO4、NaCl B. H2SO4、MgCl2
C. H2SO4、Ba(NO3)2 D. BaCl2、HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法不符合食品安全要求的是
A. 甲醛可作食品的防腐劑 B. 食鹽可作炒菜的咸味劑
C. 食醋可作調(diào)味的酸味劑 D. 小蘇打可作糕點(diǎn)的膨松劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2017屆九年級(jí)中考考前押題化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B是兩原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:
(1)氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量為___________;鈣原子中,其核外電子數(shù)為_________;
(2)圖B中,X=_________;
(3)A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是_________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市桓臺(tái)縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
如何保持良好的環(huán)境是當(dāng)前我們面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。下列行為,你認(rèn)為正確的是
A. 將含富營(yíng)養(yǎng)的生活廢水排入湖泊以增加漁業(yè)的產(chǎn)量
B. 鼓勵(lì)多用電,促進(jìn)電力事業(yè)的發(fā)展
C. 大力發(fā)展公共交通,減少私家車的使用
D. 減少綠地面積,擴(kuò)大硬化場(chǎng)地以滿足更多人的鍛煉需求
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