如圖所示為探究分子性質(zhì)的小實(shí)驗。一段時間后,觀察到試管內(nèi)滴在濾紙條上相同間距的酚酞液滴從左到右依次變紅,而棉花沒有明顯現(xiàn)象。
下列有關(guān)該實(shí)驗的說法中,不正確的是
A.濃氨水具有揮發(fā)性 B.酚酞具有揮發(fā)性 C.氨分子在不斷運(yùn)動 D.濃氨水顯堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市海淀區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗題
為了探究氫氧化鈉與鹽酸能否反應(yīng),某小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗。
(1)A中的現(xiàn)象是______。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是
A.熔點(diǎn)高 B.導(dǎo)熱性好
C.延展性好 D.導(dǎo)電性好
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗題
下圖所示為實(shí)驗室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗的部分儀器,
(組裝實(shí)驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗。
(1)小穎同學(xué)以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料,欲在實(shí)驗室中制備并收集干燥的氧氣。 她按照要求設(shè)計實(shí)驗裝置、連接儀器,并檢驗了裝置的氣密性。
①她所選儀器的連接順序應(yīng)為___________(從左至右填寫儀器序號字母)。
②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。
(2)小梅同學(xué)選擇并連接了裝置 A→G→H 進(jìn)行某氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗。實(shí)驗過程中,她觀察到裝置 G 中的溶液變白色渾濁,裝置 H 中的低處蠟燭先熄滅,高處蠟燭后熄滅。
①小梅同學(xué)在裝置 A 中加入的藥品組合應(yīng)為___________(填序號)。
A 生石灰和稀鹽酸 B 熟石灰和稀鹽酸 C 石灰石和稀鹽酸 D 鋅粒和稀硫酸
②裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
③根據(jù)上述實(shí)驗信息,下列有關(guān)該氣體性質(zhì)的說法中,錯誤的是___________(填序號)。
A 該氣體能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀 B 通常狀況下,該氣體密度大于空氣
C 該氣體不可燃,且不支持燃燒 D 通常狀況下,該氣體密度小于空氣
(3)小路同學(xué)想對某種塑料樣品的組成元素進(jìn)行探究實(shí)驗(資料顯示該塑料一定含 C、H 元素,可能含氧元素),她選擇了部分儀器裝置,并按“A→C1→B→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接。
(已知:裝置 A 中試劑為 H2O2 溶液和 MnO2 ,裝置 C1、C2 為盛有濃硫酸的洗氣瓶)。她在實(shí)驗前檢驗了裝置氣密性,然后使一定量的該塑料樣品碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象并準(zhǔn)確收集了該實(shí)驗的有關(guān)數(shù)據(jù)。(假設(shè)所有發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分進(jìn)行)
①已知裝置 B 的大玻璃管內(nèi)放入了 6.0g 塑料試樣碎屑,塑料試樣充分燃燒后,測得裝置 C2 的 質(zhì)量增加了 3.6g,裝置 D 的質(zhì)量增加了 8.8g,則該塑料試樣的元素組成為___________。
②裝置 C1 的作用是___________。
③若上述實(shí)驗中不連接裝置 C1,這將會對塑料樣品組成元素的實(shí)驗測定結(jié)果產(chǎn)生怎樣的影響___________?
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖為自來水消毒過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A.圖中丁物質(zhì)屬于氧化物
B.反應(yīng)前后氯元素的化合價發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為71:18
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”建設(shè)是東西方經(jīng)濟(jì)、文化、政治交流的重要紐帶。下列相關(guān)事項中,主要涉及物理變化的是( )
A.種桑養(yǎng)蠶,印染絲綢 B.制胎施釉,燒制瓷器
C.醫(yī)療援助,消毒防疫 D.鐵路鋪設(shè),壓實(shí)底碴
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
專家提示在日常防控新型冠狀病毒中“84”消毒液可以使病毒滅活。
(1)其有效成分NaClO中氯元素的化合價為____,所含的陽離子為____(寫離子符號)。
(2)“84”消毒液的消毒原理為2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO,生成的HClO(次氯酸)具有較強(qiáng)的殺菌作用;瘜W(xué)方程式中X的化學(xué)式為____。
(3)“84”消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用。將50g含NaClO 5%的“84”消毒液稀釋至1%,需向原溶液中加入水的質(zhì)量為_________ 。
(4)酒精(C2H5OH)和過氧乙酸(CH3COOOH)也均是能有效滅活新冠病毒的消毒劑,二者分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是相同的,從物質(zhì)組成的角度解釋其原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年福建省龍巖市漳平市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
生活處處有化學(xué)。如圖是一種打火機(jī)的示意圖,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)標(biāo)號a、b、c中屬于合成材料的是_____。
(2)打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,說明燃料燃燒必須與_____接觸。
(3)其燃料的主要成分丁烷(C4H10),丁烷中碳、氫原子數(shù)比為_____,丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的原因(用分子觀點(diǎn)解釋)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 蠟燭燃燒 B. 冰雪融化 C. 汽油揮發(fā) D. 氧氣液化
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