下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：固體藥品的取用,稱量器-托盤(pán)天平,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)固體藥品的取用方法分析解答；
B、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的方法分析解答；
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析解答；
D、根據(jù)天平的使用方法分析解答．
解答：解：A、不能用手直接去拿固體藥品，錯(cuò)誤；
B、給試管內(nèi)液體加熱的方法正確；
C、膠頭滴管不能伸進(jìn)試管內(nèi)，錯(cuò)誤；
D、稱量固體時(shí)要左物右碼，錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法：①呼吸作用、食物腐爛、鐵生銹都是緩慢氧化；②分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒；③急速的燃燒一定會(huì)爆炸；④自燃是緩慢氧化引起的；⑤白磷在空氣中和氧氣中的著火點(diǎn)不同；⑥燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點(diǎn)都是氧化反應(yīng)并都有熱量產(chǎn)生．其中正確的是（　�。�
A、①④⑥B、③④⑤⑥
C、①②③D、②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）將恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填寫(xiě)在空格里：
①構(gòu)成氯化鈉的粒子是
 
；
②標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
；
（2）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
①鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
②碳酸氫鈉（化學(xué)式為NaHCO3）受熱分解成碳酸鈉，二氧化碳和水
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖中可以表示鈉原子的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A、
取用固體藥品
B、
加熱液體
C、
熄滅酒精燈
D、
二氧化碳驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種燃料X燃燒的化學(xué)方程式為2X+7O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+6H2O，則X的化學(xué)式為（　　）
A、C2H4O3
B、C4H12
C、C2H6
D、CH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子變成
 
離子，屬
 
元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該離子帶
 
個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有
 
個(gè)電子．A、B元素形成化合物的化學(xué)式（用A、B表示）為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)四種未知元素為A，B，C，D．A-離子核外有18個(gè)電子；B原子最外層電子數(shù)比D原子核外電子數(shù)多2個(gè)，B原子比D原子多2個(gè)電子層；C元素的原子核外電子比B元素原子的核外電子多5個(gè)；D+離子的核外沒(méi)有電子．
（1）寫(xiě)出這B、D元素的名稱及元素符號(hào)．
（2）畫(huà)出C原子及A-離子的結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一種無(wú)色溶液中能大量共存，且向該溶液中滴入pH=1的溶液時(shí)，立即有大量氣泡冒出的一組離子是（　　）
A、K+、NH4+、OH-、CO32-
B、Cu2+、Na+、NO3-、SO42-
C、Ca2+、Na+、Cl-、CO32-
D、K+、Ca2+、Cl-、HCO3-

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同步練習(xí)冊(cè)答案