近幾年來，全國各地掀起蘋果醋飲料風，蘋果酸(C4H6O5)是蘋果醋的主要成分之一，下列說法錯誤的是

A. 蘋果酸的相對分子質(zhì)量為134

B. 蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4:6:5

C. 蘋果酸由碳、氫、氧三種元素組成

D. 蘋果酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

B 【解析】A、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得蘋果酸（C4H6O5）的相對分子質(zhì)量為：12×4+1×6+16×5=134，說法正確；B、根據(jù)蘋果酸的化學式為C4H6O5，碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為12×4：1×6：16×5═24：3：40，說法錯誤； C、由化學式可知，蘋果酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，說法正確；D、蘋果酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%，說法正...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映對應變化關系的是

A．向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量

B．向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過童

D 【解析】A、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，利用化學方程式，根據(jù)反應的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應，氧化鈣消耗的鹽酸的量更多，正確；B、鎂先與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鎂導致溶液的質(zhì)量減少，鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應生成鋁和氯化鎂，溶液的質(zhì)量會增加，完全反應后溶液的質(zhì)量保持不變，正確；C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生...

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤南縣2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：單選題

對下圖所示的事例分析不正確的是

A. 圖①：用墨繪制的古畫保存至今——常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑

B. 圖②：往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量——氧氣不易溶于水

C. 圖③：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直——重力的方向總是豎直向下

D. 圖④：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形扶不同——力的作用效果與作用點有關

D 【解析】A、圖①：常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，用墨繪制的古畫保存至今，故A正確； B、圖②：氧氣不易溶于水，往魚缸里不斷通入空氣，增加水中含氧量，魚呼吸需要氧氣，否則魚會死亡，故B正確；C、圖③：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直，重力的方向總是豎直向下，這是我們檢查墻壁是否豎直常用的方法，故C正確；D、圖④：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形扶不同，力的作用效果與作用力方向有關，故D錯誤。...

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：實驗題

以下是我們學習化學過程中做過的實驗，請回答問題：

(1)填寫儀器名稱：X________，Y________。

(2)在粗鹽提純的蒸發(fā)實驗中：蒸發(fā)溶劑時，沒有用玻璃棒攪拌，可能造成的不良后果是_____________________；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________________，停止加熱。

(3)圖2實驗中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體屬于空氣污染物，為防止其污染空氣，應進行的操作是：_____________________________。

酒精燈 集氣瓶 溶液局部溫度過高，造成液滴飛濺 較多固體 在集氣瓶中加入少量水(或氫氧化鈉溶液 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱為：x是酒精燈，y是集氣瓶；(2) 蒸發(fā)溶劑時，用玻璃棒攪拌，可防止溶液局部溫度過高，造成液滴飛濺；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體，停止加熱；(3)二氧化硫能溶于水、能和堿液反應。

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

B 【解析】X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應；說明X的金屬活動性強于YZ；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Z根據(jù)以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是X Z Y，故答案選擇B

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：單選題

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應。如：① S+O2SO2② 4P+5O2 2P2O5 ③ 3Fe+2O2Fe3O4。關于上述三個反應的敘述中不正確的是( )

A. 反應條件都需要點燃 B. 反應物都是單質(zhì)

C. 都是放熱放應 D. 都是非金屬跟氧氣反應

D 【解析】A、三個反應中的條件都是點燃，正確；B、硫、磷、鐵都是單質(zhì)，正確；C、只要燃燒都會放出大量的熱，正確；D、鐵是金屬，不正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型：單選題

下列有關化肥的說法不正確的是( )

A. 為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥 B. 熟石灰可以用于改良酸性土壤

C. KNO3是一種常用的復合肥料 D. 殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉移到人體中

A 【解析】A、適量施用化肥既有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，又有利于減緩環(huán)境污染，所以盡量多施用化肥的做法是不正確的，錯誤；B、熟石灰可以用于改良酸性土壤，正確；C、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，正確；D、殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉移到人體中，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省2017-2018學年九年級下學期4月段考化學試卷 題型：單選題

實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，整個配制過程如圖所示，其正確的操作順序是

A．③①②④⑤ B．①③④②⑤ C．③①④②⑤ D．①④③②⑤

A 【解析】 試題分析：配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟：計算、稱量（量�。⑷芙�，故選A

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下圖所示變化中，屬于化學變化的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、燃料燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選B。

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