11、下列用途中，不屬于氮氣的用途的是（　　）
分析：A、根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑判斷．
B、根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑判斷．
C、根據(jù)氮氣的組成、性質(zhì)和質(zhì)量守恒定律判斷．
D、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途判斷．
解答：解：A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護氣，防止糧食瓜果緩慢氧化而變質(zhì)，所以正確．
B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護氣，用作燈泡填充氣能防止燈絲氧化，所以正確．
C、氮氣由氮元素組成，氮肥中主要營養(yǎng)元素為氮元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，故可能制氮肥，所以正確．
D、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的有色光，可制霓虹燈，但氮氣沒有這樣的性質(zhì)和用途，所以錯誤．
故選D．
點評：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解三者之間的關(guān)系是解決問題的先決條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有
①②④
①②④
．（填序號）
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；     ②將石墨用于制作電極；
③一氧化碳用作氣體燃料；  ④干冰用于人工降雨； ⑤一氧化碳可用于煉鐵．
（2）干冰的物質(zhì)類型不屬于
A
A
．（填序號）
A．混合物      B．純凈物       C．化合物       D．氧化物
（3）一氧化碳與赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
O2+2CO
 點燃 
.
 
2CO2
O2+2CO
 點燃 
.
 
2CO2
．
（5）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NO+2CO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2NO+2CO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
．
（6）某生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)家肥料進行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuO═CO2+2□+4Cu
①上述“□”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為
H2O
H2O
；
②實驗過程中可觀察到，氧化銅變?yōu)?!--BA-->
紅
紅
色；
③該反應(yīng)中，銅元素的化合價是否發(fā)生改變
是
是
（填“是”或“否”）；
④用足量的CO和CH4分別還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為
1：1
1：1
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(9分)碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛。
⑴ 下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有   。（填序號）
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；    ② 將石墨用于制作電極；
③一氧化碳用作氣體燃料； ④干冰用于人工降雨； ⑤一氧化碳可用于煉鐵。
⑵ 干冰的物質(zhì)類型不屬于    。（填序號）

A．混合物B．純凈物C．化合物D．氧化物
⑶ 一氧化碳與赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。
⑷ 一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。
⑸ 在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。
⑹ 某生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)家肥料進行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體。該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CH4+4CuOCO2+2 +4Cu
① 上述 “”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為    ；
② 實驗過程中可觀察到，氧化銅變?yōu)?u>    色；
③ 該反應(yīng)中，銅元素的化合價是否發(fā)生改變    （填“是”或“否”）；
④ 用足量的CO和CH4分別還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為  

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(9分)碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛。

⑴ 下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有   。（填序號）

①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；    ② 將石墨用于制作電極；

③一氧化碳用作氣體燃料； ④干冰用于人工降雨； ⑤一氧化碳可用于煉鐵。

⑵ 干冰的物質(zhì)類型不屬于    。（填序號）

A．混合物           B．純凈物           C．化合物           D．氧化物

⑶ 一氧化碳與赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

⑷ 一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

⑸ 在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

⑹ 某生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)家肥料進行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體。該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CH4+4CuOCO2+2 +4Cu

① 上述 “”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為    ；

② 實驗過程中可觀察到，氧化銅變?yōu)?u>    色；

③ 該反應(yīng)中，銅元素的化合價是否發(fā)生改變    （填“是”或“否”）；

④ 用足量的CO和CH4分別還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為  

 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有______．（填序號）
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；     ②將石墨用于制作電極；
③一氧化碳用作氣體燃料；  ④干冰用于人工降雨； ⑤一氧化碳可用于煉鐵．
（2）干冰的物質(zhì)類型不屬于______．（填序號）
A．混合物      B．純凈物       C．化合物       D．氧化物
（3）一氧化碳與赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（6）某生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)家肥料進行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuO═CO2+2□+4Cu
①上述“□”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為______；
②實驗過程中可觀察到，氧化銅變?yōu)開_____色；
③該反應(yīng)中，銅元素的化合價是否發(fā)生改變______（填“是”或“否”）；
④用足量的CO和CH4分別還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市儀征市大儀中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有    ．（填序號）
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；     ②將石墨用于制作電極；
③一氧化碳用作氣體燃料；  ④干冰用于人工降雨； ⑤一氧化碳可用于煉鐵．
（2）干冰的物質(zhì)類型不屬于    ．（填序號）
A．混合物      B．純凈物       C．化合物       D．氧化物
（3）一氧化碳與赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（4）一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（5）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（6）某生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)家肥料進行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuO═CO2+2□+4Cu
①上述“□”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為    ；
②實驗過程中可觀察到，氧化銅變?yōu)?u>    色；
③該反應(yīng)中，銅元素的化合價是否發(fā)生改變    （填“是”或“否”）；
④用足量的CO和CH4分別還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為    ．

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