下列物質的用途不正確的是（　�。�
A、
壓縮天然氣做燃料
B、
用金剛石切割玻璃
C、
氮氣用于食品防腐
D、
二氧化碳氣體人工降雨
考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,常見氣體的用途,二氧化碳的用途,碳單質的物理性質及用途
專題：物質的性質與用途
分析：A、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，同時放出大量的熱；
B、金剛石的硬度很大；
C、氮氣的化學性質不活潑，通常情況下不能和其它物質發(fā)生化學反應；
D、二氧化碳氣體不能用于人工降雨．
解答：解：A、因為甲烷燃燒放出大量的熱，所以壓縮天然氣可以做燃料，該選項說法正確；
B、金剛石的硬度很大，可以用來切割玻璃，該選項說法正確；
C、氮氣的化學性質不活潑，可以用于食品防腐，該選項說法正確；
D、二氧化碳的固體俗稱干冰，可以用于人工降雨，而二氧化碳氣體不能用于人工降雨，該選項說法不正確．
故選：D．
點評：物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

科學探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3 ）資源．人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需．如圖是根據(jù)科學家設想的有關人類利用月球資源的流程圖．

（1）得到凈化水的過程中，可做吸附劑的物質有
 
（填一種物質名稱）
（2）該流程圖中可循環(huán)利用的物質是
 
和
 

（3）推測流程圖中的“兩種金屬單質”是
 

（4）根據(jù)流程圖的信息，寫出CO和H2反應的化學方程式
 

（5）若電解水得到氧氣的質量為8千克，同時得到氫氣
 
千克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵輸氣管被腐蝕的速度最慢的是（　�。�
A、在呈酸性的潮濕土壤中
B、在干燥 致密 不透氣的土壤中
C、在含沙粒較多 潮濕 透氣的土壤中
D、在潮濕 疏松透氣的土壤中

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科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石的下列用途，不是利用它的高硬度的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子、原子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由陰、陽離子構成的是（　�。�
A、干冰B、氫氧化鈉C、水D、黃金

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A、保持氮氣化學性質的粒子是氮分子
B、原子的質子數(shù)決定元素的化學性質
C、氯化鈉是由原子構成的化合物
D、原子可以構成分子，但不可形成離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個圖象分別表示四個化學興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中錯誤的是（　�。�
A、
向一定質量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體
B、
相同質量的鋅粉和鐵粉分別放入到足量的等濃度的稀硫酸中
C、
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
D、
一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式的書寫符合題意及基本反應類型都正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒        4Fe+3O2
 點燃 
.
△
Fe3O4 化合反應
B、木炭還原氧化銅           C+CuO═Cu+CO2           置換反應
C、空氣中氧氣含量測定       4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5          氧化反應
D、實驗室用雙氧水制氧氣     2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑     分解反應
E、一氧化碳在空氣中燃燒：2CO+O2═2CO2               化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）實驗室制取氧氣選用的裝置為
 
 （填寫裝置代號，下同），反應的化學方程式為
 
．
（2）實驗室制取氫氣選用的裝置為
 
，若檢驗集氣瓶中氫氣是否收集滿，應采取的方法是
 
．

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