【題目】食用低鈉高鉀鹽,能夠預(yù)防高血壓。降低心腦血管疾病的發(fā)生率。這里的“鈉”“鉀”指的是( 。
A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用化學(xué)反應(yīng)2N2H4+N2O4 3X+4H2O為動(dòng)力來(lái)源.
(1)上述化學(xué)反應(yīng)中X的化學(xué)式是;
(2)請(qǐng)計(jì)算320g N2H4完全燃燒時(shí)消耗N2O4的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)里( 。
A. 只能加快反應(yīng)速率 B. 一定能改變反應(yīng)速率
C. 只能減慢反應(yīng)速率 D. 不一定影響反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豪豪在做“鐵絲在氧氣中燃燒性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)相同條件下,三根鐵絲擰成一束比一根鐵絲燃燒更容易成功,效果更明顯。請(qǐng)你從“燃燒的條件”這個(gè)角度說(shuō)明原因______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,可以產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是( 。
A. 硫 B. 紅磷 C. 木炭 D. 鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān):
(1)鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮?dú)庵腥紵,熔點(diǎn)高。鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是。
(2)下圖(1)物品中,由金屬材料制成的是(填標(biāo)號(hào));利用了其優(yōu)良的性。
(3)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結(jié)果。某小組用上圖(2)所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是。請(qǐng)舉一例說(shuō)出自己家的自行車是如何防銹的。
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