【題目】(5 分)下圖 A 是鎂元素在元素周期表中的相關信息,圖 B 是該元素形成的一種粒子的結構示意圖。

(1)鎂元素的原子核外電子數(shù)為

相對原子質量為

(2)B 圖中 X 為12,該粒子的符號是

(3)下圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程。

反應的化學方程式為 。

【答案】(1)12 2431 (2)Mg2+ (3)2CO +2NO催化劑N2 +2CO2

【解析】

試題分析:(1)在元素周期表的方格中,包含的信息有:原子序數(shù)(即質子數(shù)、核電荷數(shù)、核外電子數(shù)),元素名稱,元素符號,相對原子質量;故根據(jù)原子序數(shù),可判斷鎂元素的原子核外電子數(shù)為12,相對原子質量為2431

(2)B 圖中 X 為12,而核外電子數(shù)為10,則說明失去了2個最外層電子,帶上了2個單位正電荷,該粒子的符號是:Mg2+

(3)通過微粒的示意圖,可知反應前的物質是CO 和NO,而反應后的物質是N2 和CO2,故該反應的化學方程式為:2CO +2NO催化劑N2 +2CO2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7)一種白色固體A和黑色粉末B在加熱條件下生成一種無色氣體C。在C中,黃色粉末D劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體E。某常見金屬F,在C中劇烈燃燒,火星四射,得黑色固體G。

1物質A、G名稱分別是 , ;物質B的作用是 。

2實驗室完成反應D時,預先在集氣瓶里裝少量水的目的是

3寫出FC中燃燒的表達式: ,此反應屬于 反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向___偏轉()。該反應____質量守恒定律(遵守不遵守)。反應后天平不平衡的原因是_______________________。

(2)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是________(填序號)。

原子種類;原子數(shù)目;分子種類;分子數(shù)目;元素種類;物質種類。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近日,浙江大學高分子系課題組制備出了一種超輕氣凝膠——全碳氣凝膠——它刷新了目前世界上最輕材料的紀錄,將100立方厘米大小的“碳海綿”“踩”在狗尾巴草上,纖細的草須一點都沒有被壓彎,如圖所示。該材料具有高彈性、強吸附,應用前景廣闊。

(1)全碳氣凝膠是目前世界上最輕的物質,這里的“最輕”指的不是質量,而是指 。

(2)該物質是用石墨為原料的石墨烯和碳納米管制成。石墨是碳的一種 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水分子分解的微觀過程如下圖所示。下列說法錯誤的是( )

A原子是化學變化中的最小粒子

B在化學反應前后,分子和原子的個數(shù)都不變

C在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分

D在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)(1)某同學設計了如圖所示的實驗探究酒精中所含元素的種類。點

燃酒精燈,在火焰上方罩一個冷而干燥的漏斗,將導氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內,觀察到漏斗內有水珠出現(xiàn);澄清石灰水變渾濁。綜合分析,酒精中一定含有 元素和 元素。

(2)該同學同時發(fā)現(xiàn)酒精與蠟燭一樣,燃燒時都有明亮的紅黃色火焰,他聯(lián)想到鐵在氧氣中燃燒、鎂條在空氣中燃燒卻沒有火焰。該小組同學進行了如下探究。

探究:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將玻璃導管一端伸入焰心,導出其中物質,在另一端導管口有“白煙”產(chǎn)生,點燃“白煙”,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)石蠟燃燒形成的。

探究:物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

5070

300550

約600

1535

2750

約1800

97.8

883

約1400

由上表可知:物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因可能是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊把它放入水中,蠟燭浮在水面上。

結論:石蠟的密度比水 。

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗 處最先炭化。結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高。

(3)點燃蠟燭后,把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯壁上有水霧出現(xiàn);說明石蠟燃燒后生成了 ;石蠟燃燒后還生成 ,該氣體能使澄清石灰變渾濁。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012年4月15日,央視《每周質量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標。根據(jù)化學式計算:

(1)該物質由 種元素組成。(2分)

(2)計算鉀、鉻、氧三種元素的質量比(要求最簡整比)(2分)

(3)計算鉻元素的質量分數(shù)(結果保留到0.1%)。(2分)

(4)計算29.4g該物質中含有鉀元素的質量(3分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(15分)(1)(5分)用相應的化學用語回答:

①兩個氫原子 ,②三個水分子

③兩個氯離子 ④水通電生成氫氣和氧氣的反應中的最小粒子 。

(2)(6分)下列盛有不同物質的容器中,所盛物質中屬于單質的是 化合物的是

純凈物的是 混合物的是 氧化物的是 由原子直接構成的是 。

(3)(4分)各種物質之間存在著某種聯(lián)系。用 “大于”“小于”或 “等于”填空。

空氣中氣體成分的體積分數(shù):氧氣 氮氣;

地殼中元素含量:鋁 鐵;

原子中質子數(shù) 核外電子總數(shù);

通常狀況下的液體體積:100 mL酒精與100 mL水混合 200 mL。

(4)(符號表達式2分,共5分)X、Y、Z為初中化學中常見的三種元素.X的單質為密度最小的氣體.Y的單質氣體能使帶火星的木條復燃,Z的原子結構示意圖為

請回答下列問題:

①Z元素的名稱為 .實驗室用一種暗紫色固體制取Y單質.該反應的符號表達式是 。

②X和Y組成的常見液態(tài)化合物與木炭,在髙溫下反應生成CO和H2,該反應的符號表達式是

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