在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的 相對(duì)分子質(zhì)量是

A．16 B．32 C．64 D．96

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對(duì)該現(xiàn)象的分析正確的是（ ）

A．扇蠟燭會(huì)隔絕空氣 B．扇蠟燭會(huì)降低石蠟著火點(diǎn)

C．扇煤爐會(huì)增大空氣進(jìn)入量 D．扇煤爐會(huì)增加新的易燃物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)下學(xué)期二月開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是

A、地球上水資源豐富，但淡水資源有限

B、使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源

C、為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D、可用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省撫州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

（1）2015年10月22日江西南昌一大型超市發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析，超市庫房內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了 。

（2）高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是 。

（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問題：

物質(zhì)代號(hào)

L

M

N

P

熔點(diǎn)/℃

-117

3550

44

-259

沸點(diǎn)/℃

78

4827

257

-253

著火點(diǎn)/℃

510

370

40

580

①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高”，該結(jié)論 （填“合理”或“不合理”）。

②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置，驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是________和________（填代號(hào)）。

（4）依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)過程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)過程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 。

Ⅲ．實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

（1）儀器a的名稱是__________；

（2）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選___________(填“b”或“c”)；

（3）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并收集純凈的O2，應(yīng)選用上圖中的__________(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________，待高錳酸鉀完全反應(yīng)后，用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳，則二氧化錳在G中的 處（選“f”或“d”）（二氧化錳不溶于水）。實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________；

（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的________(填“d”或“e”)端進(jìn)入；若制取的O2用F裝置排水收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷（七）（解析版） 題型：選擇題

肼（N2H4）是一種無色油狀液體，有刺激性氣味，有吸濕性．點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱．下列關(guān)于N2H4的說法不正確的是

A．應(yīng)密封保存

B．完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C．可用作燃料

D．其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷（十）（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)式書寫正確的是

A．氧化鎂MgCl B．一氧化碳Co C．二氧化硅SiO2 D．氧化鐵FeO

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省某市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C．紅磷在空氣中不能燃燒

D．木炭燃燒后生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省湖州市九年級(jí)下學(xué)期2月返�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知NaHCO3在270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學(xué)為了測(cè)定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案．

方案一：樣品測(cè)定生成CO2的質(zhì)量．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是 ．

（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下， （填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測(cè)定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

方案二：樣品 測(cè)定剩余固體質(zhì)量．

具體操作步驟如下：

①一只潔凈的坩堝，稱得質(zhì)量為21.2克，再向其中加入樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；

②加熱盛有樣品的坩堝；

③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；

④多次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次，其目的是 ．

（4）根據(jù)題意，計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過程．

（已知2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑）

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