科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其模擬圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化

B. 上述變化過(guò)程中分子間間隔沒(méi)有發(fā)生變化

C. “水”變成“熱冰”后分子停止了運(yùn)動(dòng)

D. 利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省葫蘆島市建昌縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a______，b______．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是______；

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，用C裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是________，用D裝置收集氧氣，當(dāng)_______時(shí)開(kāi)始收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　 ）

A. 磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷：4P + 5O22 P2O5

B. 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣：KClO3KCl + O2

C. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫：S + O2SO2↑

D. 通電分解水：2H2O===2H2↑+ O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西榆林市2019屆九年級(jí)上期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

材料一：近期甲型H1N1流感離我們?cè)絹?lái)越近了，為了預(yù)防該病毒，我們可以用84消毒液進(jìn)行消毒。

（查閱資料）84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主的高效消毒劑。

材料二：“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物，莽草酸是生產(chǎn)“達(dá)菲”的關(guān)鍵原料，它是從中藥八角中提取的物質(zhì)，其化學(xué)式為C7H10O5

請(qǐng)結(jié)合以上材料完成以下四小題：

（1）次氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量Mr=_________

（2）一個(gè)莽草酸分子C7H10O5中含有________個(gè)原子；莽草酸中各元素的質(zhì)量比為m(C):m(H):m(O)=___________

（3）次氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（結(jié)果精確到0.01%）

（4）149kg次氯酸鈉中所含氧元素的質(zhì)量與________kg莽草酸所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。

（5）上圖這瓶84消毒液中，有效氯的質(zhì)量最少為_(kāi)_______g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西榆林市2019屆九年級(jí)上期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要知識(shí)，請(qǐng)完成下列表格：

名稱或意義（只寫(xiě)一種）

_______

兩個(gè)鐵原子

______

硫酸根離子

化學(xué)符號(hào)

H

______

Mg2+

________

名 稱

______

氧化鋁

______

碳酸鈉

化學(xué)式

FeCl2

_________

Ca(OH)2

________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西榆林市2019屆九年級(jí)上期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小蘭同學(xué)在學(xué)習(xí)“水的凈化”時(shí)，在家里自制了凈水裝置，如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 小卵石、石英砂、膨松棉所起的作用是過(guò)濾作用

B. 活性炭所起的作用是吸附水中的色素和氣味

C. 若是硬水經(jīng)過(guò)此裝置過(guò)濾將變?yōu)檐浰?/p>

D. 若是渾濁的河水經(jīng)過(guò)該裝置后，變得澄清了，但依然是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少_______？

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 ②原子是不能再分的最小粒子

③分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成 ④化合反應(yīng)的生成物一定是化合物

⑤加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定是氧化物

⑥由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

A. ①③ B. ②⑥ C. ⑤⑥ D. ④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬教版九年級(jí)化學(xué)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 復(fù)習(xí)檢測(cè)卷 題型：單選題

2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾(GerhardErtl)，以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，埃特爾研究的成果之一是對(duì)CO催化氧化過(guò)程的研究，即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應(yīng)，這一反應(yīng)的過(guò)程可以表示為：COCOad，O2 2Oad，COad+Oad →CO2式中標(biāo)有ad的物質(zhì)表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子，對(duì)上述反應(yīng)過(guò)程的下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的是

A. CO和COad不是同種物質(zhì)

B. 該反應(yīng)過(guò)程中，一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)

C. 這一反應(yīng)原理應(yīng)用于汽車尾氣處理，會(huì)使汽車一氧化碳的排放量減少

D. 從反應(yīng)效果看，CO與O2不用點(diǎn)燃反應(yīng)也能進(jìn)行

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