資料顯示禽流感病毒在高溫堿性環(huán)境,高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請(qǐng)回答:

(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯的化合價(jià)為_(kāi)____。

(2)用高錳酸鉀進(jìn)行重蒸的方法給禽舍消毒,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(3)以下對(duì)受污染工具消毒方法可行的是_________(填字母)。

A、用NaOH溶液浸泡   B、用水沖洗   C、用NaClO溶液浸泡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省定西市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A. 干冰用作冷凍劑 B. 硫酸用于處理堿性廢液

C. 氧氣用于氣焊 D. 生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省南充市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

某石灰廠新到一批石灰石,其中含有雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),高溫不分解)為測(cè)定石灰石樣品的純度,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:

(1)上圖表格第3組空格中應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是 ;

(2)該實(shí)驗(yàn)中,第 (填數(shù)字)組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸一定反應(yīng)完全;

(3)求出該石灰石樣品的純度。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,否則不得分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省南充市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

2001年8月,科學(xué)家用單分子碳納米管制成了世界上最小的邏輯電路。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑約為幾納米(1納米=10-9米)的空心管,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 碳納米管材料在一定條件下易將CO2還原成CO

B. 碳納米管材料表面積大能使有色溶液褪色

C. 碳納米管材料是一種特殊的有機(jī)化合物

D. 碳納米管和金剛石、石墨在一定條件下在氧氣中完全燃燒產(chǎn)物相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn)

【觀察與討論】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的明顯現(xiàn)象是懸濁液變澄清,再滴加無(wú)色酚酞溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性);

【觀察與討論】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開(kāi)始沒(méi)有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl =NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl =NaCl+ H2O +CO2↑。所以甲同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)_____________,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生;

【觀察與討論】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中,

為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種溶質(zhì);

猜想:廢液中含有_____、_____、_____(寫化學(xué)式)三種溶質(zhì);

猜想:廢液中含有_____、_____、_____(寫化學(xué)式)三種溶質(zhì);

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色;

【結(jié)論與反思】(1)猜想2正確;

(2)要得到相同的結(jié)論,還可采用很多種方法,如加入黑色固體粉末,可觀察到固體溶解,溶液呈藍(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;

【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,若直接排放,可能腐蝕下水道或水質(zhì)酸化,你認(rèn)為處理該廢液的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是

A. K2SO4   Ba(OH)2   KCl

B. Cu(NO3)2   NaCl  KNO3

C. Na2CO3   KNO3   NH4Cl

D. MgSO4   NaNO3   KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素(化學(xué)式為C15H2205),挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命,從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子

B. 青蒿素屬于無(wú)機(jī)物

C. 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282

D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濰坊安丘市九年級(jí)下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 房屋著火,可以用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

B. 天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

C. 家用電器著火立即用水澆滅

D. 室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省溧陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下

列做法不符合這一主題的是

A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 工廠大量使用地下水以減少自來(lái)水的使用

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)

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