科學方法是人們在認識和改進世界中尊徐或運用的，符合科學一般原則的各種途徑和手段，是科學素養(yǎng)的重要組成部分，觀察、分類、歸納、演繹、類比、對比等是化學學習重要的科學方法．根據(jù)你已有的化學知識或認識，各舉一個運動下列科學方法的例子．

(1)觀察法：是由目的地、有計劃地通過感官或借助于一定的科學儀器，對客觀事物考察并描述現(xiàn)象的方法：

例如：將鎂條在空氣中點燃，觀察到鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，方程大量的熱，生成白色粉末固體．

再舉一例：________ ．

(2)分類法：就是根據(jù)事物的共同點和差異點，按照一定的標準將事物區(qū)分為不同種類的方法．

舉例：________ ．

(3)歸納法：是從個別事物的性質(zhì)、特點和關系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點、和關系的方法．

舉例：________ ．

(4)演繹法：從普遍性結(jié)論或一般性事理推導出個別性結(jié)論的方法．

舉例:________ ．

鐵絲不能在空氣中燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體從物質(zhì)的組成來區(qū)分氧氣是純凈物，空氣是化合物從氣、液、固的擴散現(xiàn)象得出結(jié)論：一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則的運動孟得爾遺傳規(guī)律的探索實驗 【解析】 根據(jù)科學探究的基本方法的特點進行解答。 （1）根據(jù)觀察法的特點，鐵絲不能在空氣中燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：單選題

明礬凈化水的作用是

A. 使硬水軟化 B. 除去水中的異味 C. 除去水中的懸浮物 D. 消毒殺菌和凈化水

C 【解析】 試題明礬能凈化水是因為明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的，故選C。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

下列材料屬于合金的是（   ）

A. 玻璃                     B. 合成橡膠                      C. 青銅                      D. 陶瓷

C 【解析】 A、玻璃屬于無機非金屬材料，故錯誤；B、合成橡膠屬于有機合成材料，故錯誤；C、青銅是銅和錫的合金，故正確；D．陶瓷屬于無機非金屬材料，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生。小軍同學提出以下研究此氣體成分的設想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是

A. 收集氣體并觀察 B. 送交食品檢驗部門檢測

C. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理 D. 咨詢生產(chǎn)廠家工程師

A 【解析】 送交食品檢驗部門檢測、查閱“跳跳糖”成分及制作原理、咨詢生產(chǎn)廠家的工程師都可以幫助我們獲得正確的實驗結(jié)論，該氣體是無色的，收集該氣體并觀察不能獲得正確的結(jié)論。故選A。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在．在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的是(   )

A. 探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成

B. 探究次氯酸鈉( NaClO)和濃鹽酸反應時會產(chǎn)生氮氣

C. 探究銅在酒精燈上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

D. 探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

B 【解析】 A、二氧化硫和水反應可能有硫酸生成，也可能有亞硫酸生成，因此有意義，故選項錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前沒有氮元素，反應后也不可能產(chǎn)生氮氣，因此沒有意義，故選項正確；C、銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素，猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑，因此有意義，故選項錯誤；D、鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律還可能是氫氣，有意義，故選項錯誤。故選B。 ...

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型：單選題

進行科學探究是學好化學的一個重要手段，下列因素與化學探究有關的是(  )

① 提出合理假設和猜想 ②設計探究實驗步驟 ③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數(shù)據(jù) ④合作進行化學實驗⑤形成總結(jié)性報告

A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

D 【解析】 試題實驗探究過程一般涉及提出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論等步驟。題中①提出合理假設或猜想、②設計探究實驗步驟、③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數(shù)據(jù)、④合作進行化學實驗、⑤形成總結(jié)性報告等都是實驗探究的項目。選D。

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型：單選題

廚房中有一瓶白色固體，小明認為它可能是食鹽，小剛認為它可能是白糖，就兩個人的看法而言，應屬于科學探究環(huán)節(jié)中的(　　)

A. 猜想與假設 B. 設計實驗    C. 獲得結(jié)論 D. 收集證據(jù)

A 【解析】 科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。 根據(jù)題意，廚房中有一瓶白色固體，小明提出它可能是食鹽，小剛提出它可能是白糖有是猜想與假設環(huán)節(jié)。故選A。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”過關檢測題（有答案） 題型：單選題

下列關于水的敘述錯誤的是（ ）

A. 自然界中的水都是混合物 B. 工業(yè)廢水可直接排放

C. 水是生命活動不可缺少的物質(zhì)       D. 肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

B 【解析】 A、自然界中的水都含有可溶性或者不溶性的雜質(zhì)，都是混合物，故說法正確； B、工業(yè)廢水含有有毒、有害物質(zhì)，直接排放會污染水資源和土壤，故說法錯誤； C、水是生命活動不可缺少的物質(zhì)，故說法正確； D、區(qū)分軟水和硬水可用肥皂水，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生較多泡沫；故說法正確； 故選B．

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。它與水反應的化學方程式為4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，則X的化學式為（   ）

A. K2O　　　      B. KOH      C. K      D. KH

B 【解析】 試題由反應的化學方程式4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，可知反應中各原子在反應前后的個數(shù)為： 反應前 反應后 K原子 8 0 Fe原子 4 4 O原子 26 18 H原子 20 12 根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的8個分子中含8個K原子、8個O原子和8個H原子，則每個X分子由1個K原子、1...

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