近年來(lái)，極端天氣頻繁，歐亞大陸時(shí)有特大暴雪，給人們生活帶來(lái)極大不便。除了人工和鏟雪車外，一些地方還使用了大量融雪劑。某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl，NaNO3，MgCl2，CuSO4中一種或幾種物質(zhì)組成。小紅為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)：

                                                          

                                                          

（1）操作a的名稱是          ，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是              。

（2）請(qǐng)你推斷：融雪劑中一定含有的物質(zhì)是          ，一定不含的物質(zhì)是          （填寫名稱）

（3）試寫出步驟②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：                                 。


（1）過(guò)濾   引流，防止液體飛濺

                （2）氯化鎂    硫酸銅

                 （3）MgCl2  ＋  2NaOH  〓  2NaCl  ＋  Mg(OH)2↓


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，并釋放出熱量。下面是有關(guān)葡萄糖的一些計(jì)算。

（1）葡萄糖中各元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為C：H：O=　        　；

（2）葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C：H：O=　        　；

（3）葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　       　（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示的 “錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


發(fā)射運(yùn)載火箭，使用的燃料是偏二甲肼，同時(shí)用四氧化二氮為氧化劑，兩種物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2O4 + R == 4H2O + 2CO2 + 3N2 ，R的化學(xué)式是（    

A、C3H5O            B、C2H5N3                C、C2H8            D、C2H8N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（   ）

A．用銅絲作導(dǎo)線              B.用氦氣填充探空氣球

C．用汽油除去衣服上的油污      D.用天然氣作燃料煮飯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是                                            （    ）

A．水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的    B．用肥皂水可區(qū)分軟水與硬水

C．水是由氫元素和氧元素構(gòu)成的            D．過(guò)濾可以使水凈化為純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是                                               （    ）

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。

②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。

A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無(wú)色液體是：

       ；

B試管中的無(wú)色液體是：

 

        ；

如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）？

                                                                 　　  　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列著名詩(shī)句中隱含化學(xué)變化的是(   )  

A．白玉做床，金做馬           B．千里冰封，萬(wàn)里雪飄

   C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生     D．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

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