【題目】如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

B. 丙中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)

C. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

D. 反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變

【答案】A

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖，分析反應(yīng)物、生成物寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷回答有關(guān)的問(wèn)題。由微粒的構(gòu)成和變化可知，反應(yīng)①、②的方程式分別是：2H2S+3O22SO 2+2H2O、SO 2+H2O2═H2SO4。

A、由方程式可知，反應(yīng)①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2：3，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、丙為H2SO4，硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)，選項(xiàng)B正確；

C、轉(zhuǎn)化②是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；

D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，選項(xiàng)D正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫()等，為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收，某工藝流程圖如下：

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2，銅與SnC4不反應(yīng).

(1)在化學(xué)反應(yīng)中元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物作還原劑，化合價(jià)降低的反應(yīng)物作氧化劑，Sn+SnCl4=2SnCl2的反應(yīng)中還原劑是_______。

(2)步驟①中需要進(jìn)行的操作是____，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____。

(3)固體A中一定含有的金屬是____，步驟②發(fā)生的反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(4)該過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____ (填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里分別放入同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸然后向左右兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末。左盤(pán)燒杯中稀鹽酸和碳酸鈣粉末均恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)停止后，天平仍然保持平衡。則托盤(pán)天平右盤(pán)燒杯中加入的M粉末可能是( )

A. 碳酸氫鈉B. 氫氧化鈣C. 碳酸鎂D. 氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后，走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。邀請(qǐng)你參加以下活動(dòng)。

（活動(dòng)一）甲、乙兩同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明稀鹽酸和NaOH稀溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn)，并各自進(jìn)行操作。

（1）甲同學(xué)根據(jù)錐形瓶?jī)?nèi)溶液由紅色變成無(wú)色，得出以下兩個(gè)結(jié)論：①HCl與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；②反應(yīng)后得到的氯化鈉溶液的pH_____7（填“≤”或“>”)。

（2）要證明HCl與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)不只有上述一種方法。甲同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，又設(shè)計(jì)了以下二個(gè)方案：

方案一：取適量pH=12的NaOH溶液于燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，充分?jǐn)嚢�。若測(cè)得所得溶液的pH為_____（填字母代號(hào)）。由此，就可以得出該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了的結(jié)論。

A 5 B 8 C 12 D 13

方案二：已知中和反應(yīng)為放熱反應(yīng)。取適量NaOH固體于燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，充分?jǐn)嚢�，測(cè)得所得溶液的溫度明顯升高。由此，得出該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了結(jié)論。你認(rèn)為該方案是否嚴(yán)謹(jǐn)？理由是_____。

（活動(dòng)二）丙、丁兩同學(xué)想再現(xiàn)課本上將“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，設(shè)計(jì)了如圖B所示的實(shí)驗(yàn)，并各自進(jìn)行操作。

（3）丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后，想知道反應(yīng)后所得上層清液中的溶質(zhì)成分。設(shè)計(jì)了如下方案：取適量上層清液于燒杯中，加入足量CaCl2溶液（中性），充分反應(yīng).，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，然后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞，濾液變紅。由此，得出原上層清液中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3。若將上述步驟中的CaCl2溶液換成_____（填字母代號(hào)），也能通過(guò)觀察現(xiàn)象得出同樣的結(jié)論。

A BaCl2溶液（中性） B Ba(OH)2溶液 C NaCl溶液 D Ca(OH)2溶液

（活動(dòng)三）乙、丁兩同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)后，將兩個(gè)反應(yīng)后的混合物倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁o置，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無(wú)色。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出燒杯中上層清液的溶質(zhì)（酚酞除外）的可能組成：_____、_____、_____。（每根劃線上寫(xiě)一種可能組成，可不填滿，也可以加。每空2分，多寫(xiě)或少寫(xiě)都扣分。）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)．合成氨的工藝流程圖如圖1：

（1）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 ______ 。

（2）寫(xiě)出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 ______ 。已知同溫同壓下，相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積，理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí)，則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為 ______ ，圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過(guò)導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外，還有 ______ 作用。

（3）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái)，常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái)，最適宜的溫度應(yīng)該控制在 ______ .。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)

-252℃

-195.8℃

-183℃

-33.35℃

A -252℃≤t＜-33.5℃ B -252℃≤t＜-195.8℃ C -195.8℃≤t＜-33.5℃

（4）該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______ 。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

______ ，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的 ______ （填字母代號(hào)），

用D裝置收集氨氣時(shí)，證明氨氣集滿常用 ______ 試紙放在 ______ 導(dǎo)管口（填“a”或“b”）

（6）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ ，上述裝置中可用于制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的是 ______ （填字母代號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合，發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn)：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他進(jìn)行了以下探究。

（查閱資料）NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見(jiàn)的液體氧化物。

NaHCO3在50℃開(kāi)始分解。

（實(shí)驗(yàn)探究）用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

現(xiàn)象Ⅰ

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生氣泡

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

無(wú)明顯變化

現(xiàn)象Ⅱ

加入CaCl2稀溶液

無(wú)明顯變化

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____，發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

（實(shí)驗(yàn)探究）證明反應(yīng)生成了新鹽

（2）NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____（填物質(zhì)名稱(chēng)）。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是_____。

（3）有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題，其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。

（交流反思）證明反應(yīng)后NaHCO3不存在

（4）同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第八屆女足世界杯將于2019年6月7日至7月7日在法國(guó)九座城市舉行，中國(guó)女足將參賽，我們祝愿中國(guó)女足能夠取得好成績(jī)！

(1)為了幫助裁判做出準(zhǔn)確的判罰，國(guó)際足聯(lián)將在球場(chǎng)上方引入無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍，使用蓄電池供電的無(wú)人機(jī)在飛行過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是_____(答全過(guò)程，用“→”表示轉(zhuǎn)化）。

(2)國(guó)際比賽使用的足球由一種合成材料制成，這種合成材料具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能，則該合成材料為_____(填字母）。

A　合成纖維　　　　B　合成橡膠　　　　C　塑料

(3)為了增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上奔跑時(shí)的抓地力，足球鞋的鞋底通常都會(huì)安裝鞋釘，新型鞋釘采用玻璃鋼制造，主要利用了玻璃鋼具有_____(填字母）等性能。

A　導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好　　　　B　強(qiáng)度大、密度小、耐腐蝕　　　　C　吸水性和透氣性好

(4)生產(chǎn)普通玻璃的原料是二氧化硅、純堿和碳酸鈣，在高溫條件下，二氧化硅分別與純堿和碳酸鈣反應(yīng)，兩個(gè)反應(yīng)的規(guī)律相同，二氧化硅與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)硅酸鈣（CaSiO3)和CO2，請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硅和純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____;生成物中硅元素的化合價(jià)為②_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火折子堪稱(chēng)古代“打火機(jī)”。簡(jiǎn)易的火折子是將紙卷點(diǎn)燃后，使其半滅（僅�；鹦牵�，裝入竹筒中保存。需要點(diǎn)火時(shí)打開(kāi)竹筒蓋，向其中吹氣，使紙復(fù)燃。

（1）從燃燒條件角度分析，吹氣可以使紙復(fù)燃的原因是______________。

（2）火折子中含有火硝（KNO3），受熱后可分解為氧氣和亞硝酸鉀（KNO2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】60℃時(shí)，化合物甲的溶解度比乙大．分別取等質(zhì)量60℃時(shí)的甲、乙的飽和溶液，降溫至20℃后，析出甲和乙的質(zhì)量分別為ag和bg（甲、乙均無(wú)結(jié)晶水）．以下敘述正確的是（　�。�

A. 60℃時(shí)等質(zhì)量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比，前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量小

B. a一定大于b

C. 20℃時(shí)，若甲的溶解度仍比乙的大，則a一定小于b

D. 20℃時(shí)，若甲的溶解度比乙的小，則a一定大于b

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同步練習(xí)冊(cè)答案