在H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)中，下列敘述正確的是

A. 都含氧氣

B. 都含氧元素

C. 都含氧分子

D. 都含2個氧原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省天門市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量．生成黑色粉末

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的屬類歸納不正確的是（　�。�

A. 由兩種或兩種以上元素組成的純凈物稱為化合物

B. 由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)

C. 由一種物質(zhì)組成的稱為純凈物

D. 含氧元素的化合物稱為氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

水會是有源的，樹是有根的，幸福是守恒的，珍惜幸福，珍愛每一天。 把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過一段時間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表

物質(zhì)/質(zhì)量

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

28

2

1

反應(yīng)后質(zhì)量/g

13

4

2

未知

下列說法正確的是（　�。�

A. A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24 B. B物質(zhì)是生成物

C. C物質(zhì)可能是催化劑 D. 反應(yīng)后D的質(zhì)量是13g

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用自己的努力，讓自己的成績成為穩(wěn)定優(yōu)異結(jié)構(gòu)，不受外界的干擾！原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布，元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確的是

A. 鈣元素的原子序數(shù)是20

B. 鈣元素的離子核外最外層有2個電子

C. 鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20

D. 鈣元素的相對原子質(zhì)量約為40.08

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省 2018屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬預(yù)測化學(xué)試卷 題型：計算題

（1）黃銅是___________（填“Cu-Ag”或“Cu-Zn”）的合金。

（2）小樺和小杰對黃銅的成分產(chǎn)生興趣，他倆決定對黃銅中的銅元素含量進(jìn)行測定探究：

小樺稱取10g黃銅樣品，量取60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸平均分成六等份，分別加入到盛有黃銅的燒杯中，當(dāng)小杰觀察到無氣泡冒出時記錄了以下表格數(shù)據(jù)：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

加稀鹽酸質(zhì)量（g）

10

20

30

40

50

60

燒杯中固體質(zhì)量（g）

8.7

7.4

6.1

4.8

3.5

3.5

請回答下列問題：

①當(dāng)反應(yīng)到無氣泡冒出時，所消耗的稀鹽酸是____________g。

②生成氫氣為多少_______ g？（寫出計算過程）

③黃銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________。

④畫出黃銅的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的變化關(guān)系圖:____________

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省 2018屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬預(yù)測化學(xué)試卷 題型：簡答題

小明同學(xué)外出旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。

請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是__________。

（2）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味，為檢驗(yàn)此時的清水是否是硬水，可以用________檢驗(yàn)。

（3）如圖是水通電分解的示意圖。

在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是______，a、b兩氣體的體積比為______。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；這個反應(yīng)說明水是由_______組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某興趣小組用如圖裝置，整套裝置質(zhì)量為16克，測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

請回答：

（1）雙氧水樣品中加入二氧化錳，二氧化錳起______作用，反應(yīng)生成氧氣的物質(zhì)的量為______．

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市巴州區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。

請根據(jù)示意圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，在測量水的體積時，俯視讀數(shù)，則所配置的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會___（選填“不變”、“變大”或“變小”）；溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是 __________。

（2）通過計算回答：托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為多少g，量筒中水質(zhì)量為多少ml____？

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