小明將30%的H2O2溶液加水稀釋，并用其制取O2。

（1）稀釋過程中要用到的實驗儀器有________（填序號）。a.量筒 b.燒杯 c.托盤天平 d.玻璃棒 e.漏斗 f.膠頭滴管

（2）用稀釋后的H2O2溶液按圖所示實驗，分析并計算稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳，在科學(xué)探究中這句話屬于( )

A. 猜想假設(shè) B. 設(shè)計實驗 C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

檢驗用向上排空氣法收集的氧氣是否裝滿集氣瓶的方法是( )

A. 燃著的小木條伸入集氣瓶中 B. 帶火星的小木條放在集氣瓶口

C. 燃著的小木條放在集氣瓶口 D. 帶火星的小木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時，小婷說可能是鐵制的， 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 猜想與假設(shè) B. 設(shè)計實驗 C. 操作實驗 D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14g，放入燒杯中，加入100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)完全后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量為104g。求：

（1）固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是多少______？

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______？

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（   ）

A. 氧氣用于氣焊       B. 硫酸銅溶液呈藍(lán)色    

C. 冰雪融化       D. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

今年4月22日是第41個“世界地球日”，主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”。下列舉措不符合這一主題的是

A. 大量使用農(nóng)藥、化肥，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

C. 禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電進(jìn)

D. 積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源，減少化石燃料的使用

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

北京奧運會“祥云”火炬載著中國人民對世界人民的友誼，開始了全球傳遞．它采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是（　�。�

A. 丙烷分子由碳元素和氫元素組成

B. 丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3：8

C. 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成

D. 一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

“黃銅”是銅鋅合金，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的。現(xiàn)取用20.0g某種黃銅投入100g某濃度的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后生成的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8g，請計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量_____g

（2）這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程）_______

（3）原稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程）_______

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