【題目】如圖是氫分子(H2)和氧分子(O2)運(yùn)動(dòng)的示意圖。

(1)在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是________(填字母)。

(2)從圖中可見，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還有____________。

(3)舉一個(gè)能說明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例：_________________。

【答案】BC分子種類濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快(或其他合理答案)

【解析】

根據(jù)不同種分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)速率分析回答。

（1）BC是同種分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)速率不同，故在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快”的是BC；

（2）由AB可知，溫度相同，分子不同，運(yùn)動(dòng)速率不同，故影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與分子種類有關(guān)；

（3）濕衣服在陽光下比陰冷的地方干得快，說明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖形的變化趨勢(shì)能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�

A. 足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

B. 將濃鹽酸敞口放置在空氣中

C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

D. 向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程．

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________，②________．

操作中應(yīng)稱量的質(zhì)量是________；若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤（以下用游碼），其他過程沒有誤差，則實(shí)際配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________．改正錯(cuò)誤操作后，若天平不平衡，此時(shí)應(yīng)該________．

所需量取水的體積為________（水的密度為），量筒的規(guī)格應(yīng)為________（填“”或“”）．圖中還缺少的儀器為________．

操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“偏高”“偏低”或“無影響”，下同），操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在制取CO2的實(shí)驗(yàn)中，小科發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同而粗細(xì)不同的大理石與鹽酸反應(yīng)，CO2的產(chǎn)生速度細(xì)的比粗的快得多．

(1)經(jīng)思考后，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你完成下表：（每次實(shí)驗(yàn)用大理石質(zhì)量1g，鹽酸20mL）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度

大理石顆粒

鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

①

20

粗

5

實(shí)驗(yàn)①②：探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與大理石顆粒粗細(xì)的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)①③：探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與________的關(guān)系

②

______

細(xì)

5

③

20

粗

10

(2)為了比較反應(yīng)速度，設(shè)計(jì)如圖所示裝置，其中量筒的作用是________．

(3)實(shí)驗(yàn)①中CO2體積隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出實(shí)驗(yàn)②中CO2體積隨時(shí)間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)“的食鹽溶液”的含義解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 食鹽溶液中溶解了鹽

B. 將食鹽與水按的質(zhì)量比配成的溶液

C. 將食鹽完全溶解于水中得到的溶液

D. 水中溶解了食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為家庭中常見的電熱水壺，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中材料屬于有機(jī)合成材料的是 __________塑料；不銹鋼屬于 __________混合物（填“混合物”或“純凈物”）；用銅做電源插頭是利用銅具有良好的 _______________導(dǎo)電性。

（2）一段時(shí)間后，小亮發(fā)現(xiàn)壺底出現(xiàn)水垢，可利用廚房中的__________食醋除掉水垢；小亮懷疑當(dāng)?shù)厮怯菜�，他可�?/span>___________加熱煮沸方法降低水的加熱煮沸硬度。

（3）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號(hào)）____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組成員想探究某地天然大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取125g樣品放在燒杯里，向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），共消耗稀鹽酸100g ，稱量反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為181g。

求：大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖為電解水的裝置。用___來檢驗(yàn)b管中的氣體，由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的，b管中氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為___________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（2）我市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如表示：向水中通入氯氣，其作用是___________。

原水→加明礬→沉淀→吸附→沙濾→加氯氣→凈水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化的作用下與氧氣反應(yīng)。_________________;

（2）氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O；．已知Cl2與石灰水反應(yīng)與之“類似”，寫出Cl2通入澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。__________________________;

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