20.將100g碳酸鈉溶液與等質(zhì)量的鹽酸溶液混合,恰好完全反應(yīng),得到197.8g溶液.請(qǐng)計(jì)算:(相對(duì)原子質(zhì)量:C=12 O=16 Na=23 H=1 Cl=35.5)
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以反應(yīng)前后引起的質(zhì)量變化是由于生成二氧化碳所致,也就是差量為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)方程式計(jì)算對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù).

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得生成的二氧化碳的質(zhì)量為100g+100g-197.8g=2.2g.
設(shè)生成2.2g二氧化碳的同時(shí)生成的氯化鈉的質(zhì)量為x,消耗的碳酸鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106                    117             44
y                        x                 2.2g
$\frac{106}{y}$=$\frac{117}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$
x=5.85g
y=5.3g
碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{5.3g}{100g}$×100%=5.3%
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{5.85g}{197.8g}$×100%≈2.96%
故答案為:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量2.2g;
(2)碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.96%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,找出差量產(chǎn)生的原因以及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),進(jìn)而根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式.
①高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
④紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于原子的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.原子能構(gòu)成物質(zhì),也能構(gòu)成分子B.原子一定含有質(zhì)子、中子和電子
C.原子不顯電性D.原子是比分子小的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,請(qǐng)回答下列問題.

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.圖甲是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同)③①②④,其中操作有錯(cuò)誤的是④.
(2)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做制取CO2的實(shí)驗(yàn),小梅同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同小組裝置中(每組均取20mL鹽酸)冒出氣泡的快慢不同.實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度/℃鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%大理石規(guī)格收集縮影時(shí)間/s
201810g粗顆粒40
20910g粗顆粒78
通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論為鹽酸的濃度越大,反應(yīng)速率越快.
(3)在老師幫助下,用精密測(cè)量法繪制的實(shí)驗(yàn)①的圖象(如圖乙)、數(shù)據(jù)反映,前40s反應(yīng)速度快,從40s到160s反應(yīng)速度逐漸減慢,原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度變小,反應(yīng)速率減慢.
你認(rèn)為影響鹽酸與大理石反應(yīng)快慢的因素還與溫度有關(guān)(寫一點(diǎn)即可).
(4)某同學(xué)用如圖丙所示裝置來測(cè)量生成CO2的體積,其中量筒的作用是測(cè)定收集二氧化碳的體積,在集氣瓶里的水面上放一層植物油的作用是防止二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸H2O+CO2=H2CO3(結(jié)合化學(xué)方程式解釋),植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(填“有”或“無”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“-”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出物質(zhì)D的化學(xué)式:Ca(OH)2
(2)寫出①、②化學(xué)方程式:①Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)指出A與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.水(化學(xué)式:H2O)請(qǐng)回答:
(1)水分子中,H、O原子的個(gè)數(shù)比為2:1;
(2)水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比為1:8;
(3)在36g水中含有多少克質(zhì)量的氫元素36g×$\frac{1×2}{18}×100%$.(只列出正確的計(jì)算式即可,不用求解)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是( 。
 ①冰水混合物 ②汽水 ③液氧 ④石灰水.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.按要求填表(其中類別指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽):
名稱硝酸氧化亞鐵純堿硫酸銨水銀
化學(xué)式HNO3FeONa2CO3(NH42SO4Hg
類別氧化物單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案