【題目】關(guān)于分子的敘述正確的是( )
A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒有改變
D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
【答案】D
【解析】解:A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.故A錯(cuò)誤;
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.故B錯(cuò)誤;
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了有改變,變成了其他物質(zhì)的分子.故C錯(cuò)誤;
D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用純凈物和混合物的判別和分子的定義與分子的特性,掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì);分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量。徊粩噙\(yùn)動(dòng);有間隙即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長(zhǎng)期盛放,因?yàn)開_____________。
(2)為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是________(填選項(xiàng))。
A.Pb(鉛) B.Cu C.Pt(鉑) D.Zn
(3)對(duì)鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。
②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為_________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑
③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果______(填“好”或“不好”),因?yàn)開________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】諾龍是興奮劑中的一種,其化學(xué)式是C18H26O2。下列關(guān)于諾龍的說法正確的是 ( )
A.一個(gè)諾龍分子中含有46個(gè)原子
B.諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為18∶26∶2
C.諾龍中含有氧分子
D.諾龍由18個(gè)碳原子、26個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣敘述正確的是( )
A.用過氧化氫溶液制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳會(huì)增加生成氧氣的質(zhì)量
B.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性
D.化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能供給呼吸,氧氣可用于醫(yī)療急救
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),均屬于純凈物的是( )
A.粗鹽、牛奶、汽水
B.空氣、王老吉涼茶、鐵銹
C.干冰、冰水混合物、液氧
D.醫(yī)用酒精、生理鹽水、純凈水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,一下說法你認(rèn)為不正確的是( )
A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,可以增加糧食的產(chǎn)量
B.利用化學(xué)合成藥物,可以治療疾病,保障人體健康
C.塑料、合金纖維、合成橡膠的使用,對(duì)人類“百利而無一害”
D.開發(fā)利用氫能源,可減少化石燃料的使用,減緩空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā) 玻璃破碎
B.鋼鐵生銹 呼吸作用
C.干冰升華 牛奶變酸
D.光合作用 蠟燭熔化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多植物的花中含有色素,這些色素有的在酸性或堿性溶液中顯示不同的顏色,故可作酸堿指示劑。現(xiàn)取三種花瓣,分別放在三個(gè)研缽中研磨,再依次加入酒精,攪拌,靜置后得到花汁的酒精溶液。分別取少量上述所得的花汁的酒精溶液,用稀酸和稀堿液逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象如下:
花的種類 | 花汁在酒精中的顏色 | 花汁在稀酸中的顏色 | 花汁在稀堿中的顏色 |
玫瑰 | 粉色 | 粉色 | 綠色 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
大紅花 | 粉色 | 橙色 | 綠色 |
請(qǐng)回答:
(1)以上所舉的花中不能作酸堿指示劑的是。
(2)經(jīng)查資料得知,柑橘的近似pH為3.0~4.0。將大紅花汁的酒精溶液滴入柑 橘汁中,呈現(xiàn)的顏色應(yīng)為。
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