洗滌儀器：玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是________．試管洗滌干凈后要________在試管架上（填“正放”或“倒放”）．

玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下    倒放
分析：根據(jù)液體的表面張力以及玻璃的性質(zhì)來(lái)回答問(wèn)題即可．
解答：根據(jù)液體的表面張力以及玻璃的性質(zhì)，玻璃是會(huì)被水浸潤(rùn)的．（放在潔凈的玻璃板上的一滴水，會(huì)附著在玻璃板上形成薄層．把一塊潔凈的玻璃片浸入水里再取出來(lái)，玻璃表面會(huì)沾上一層水．這種現(xiàn)象叫做浸潤(rùn)．）如果有水滴或成股流下，說(shuō)明玻璃表面有讓水不浸潤(rùn)的物質(zhì)的存在，間接證明玻璃不干凈，洗干凈的試管要倒扣在試管架上．
故本題的答案是：洗滌過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；倒放．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是玻璃儀器的洗滌，只有將玻璃儀器洗凈才能不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，取用塊狀藥品通常用
鑷子
鑷子
，取用一定量的液體時(shí)需要
膠頭滴管和量筒
膠頭滴管和量筒
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要洗滌儀器，玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是
當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表示已洗干凈
當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表示已洗干凈
．
（2）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因
鐵絲表面有銹
鐵絲表面有銹
（寫(xiě)一種）；經(jīng)過(guò)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
．實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是
為了防止反應(yīng)中生成的高溫的熔融物炸裂集氣瓶
為了防止反應(yīng)中生成的高溫的熔融物炸裂集氣瓶
．
（3）如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（g）
反應(yīng)前 35.6
反應(yīng)后 34.8
①反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
．
②反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
0.8
0.8
g（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

洗滌儀器：玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是
玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下
玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下
．試管洗滌干凈后要
倒放
倒放
在試管架上（填“正放”或“倒放”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

洗滌儀器：玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是______．試管洗滌干凈后要______在試管架上（填“正放”或“倒放”）．

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洗滌儀器：玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是    ．試管洗滌干凈后要    在試管架上（填“正放”或“倒放”）．

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