某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體(如圖)(標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)).他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么做出了如下猜想不正確的是( 。
A、水
B、稀硫酸
C、過氧化氫溶液
D、硫化氫(硫元素-2價(jià))溶液
考點(diǎn):缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究
專題:科學(xué)探究
分析:由無(wú)色溶液的殘缺標(biāo)簽:H2以及是一種5%的無(wú)色溶液可知,該物質(zhì)是一種氫元素的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、水的化學(xué)式為:H2O,但水是一種純凈物,不屬于溶液,故選項(xiàng)正確.
B、稀硫酸溶質(zhì)的化學(xué)式為:H2SO4,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為5%,此瓶無(wú)色液體是稀硫酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、過氧化氫溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:H2O2,過氧化氫溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為5%,此瓶無(wú)色液體是過氧化氫溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硫化氫中氫元素顯+1價(jià),硫元素-2價(jià),其化學(xué)式為:H2S,硫化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為5%,此瓶無(wú)色液體是硫化氫溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握無(wú)色溶液的殘缺標(biāo)簽的關(guān)鍵信息:H2與5%、化合物化學(xué)式的書寫方法等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列問題.
(1)利用新技術(shù)將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的
 
(填序號(hào)).
A.耐腐蝕性  B.導(dǎo)電性  C.導(dǎo)熱性  D.延展性
(2)工業(yè)冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.目前世界上每年應(yīng)腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,其中防止鋼鐵生銹的一種措施是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,而不選擇金屬鎂和稀硫酸反應(yīng),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題.有下列幾種說法,其中正確的是( 。
①臭氧層的主要作用是吸收紫外線;②溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖;③酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致.
A、只有①和②
B、只有②和③
C、只有①和③
D、①②③都正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
取用膽礬
C、
蒸發(fā)食鹽水
D、
稱量氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)分析,下列實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是(  )
A、用BaCl2溶液除去廢水中的稀硫酸使其呈中性
B、用稀硫酸和NaOH區(qū)分NH4NO3、KNO3和K2CO3
C、用Ba(OH)2溶液區(qū)分MgCl2溶液和稀硫酸
D、用稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)制取FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸銨是一種常見的化肥,請(qǐng)完成下面有關(guān)這種化肥的相關(guān)計(jì)算.(都要求寫出具體的計(jì)算過程,只有答案不給分)
(1)碳酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)碳酸銨中各元素的質(zhì)量比(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(3)碳酸銨中哪種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).請(qǐng)你參與完成:
【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是
 
,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入熱水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
 
(填化學(xué)式).
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊磻?yīng)生成H2和一種堿,同時(shí)放出熱量.其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),如表總結(jié)有錯(cuò)誤的一組是(  )
A安全常識(shí)B生活知識(shí)
瓦斯爆炸──天然氣引起
煤氣中毒──一氧化碳引起
鐵生銹──與空氣、水共同作用的結(jié)果
蜂窩煤易于燃燒──與空氣充分接觸
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類
H2作高能燃料──助燃性
洗潔精除去餐具油污--乳化作用
空氣──混合物
雙氧水──氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略)

(1)用化學(xué)符號(hào)填空
氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
,硫酸亞鐵中的陰離子
 
,鐵元素
 
,四氧化三鐵
 

(2)高爐煉鐵的原理
 
(寫化學(xué)方程式)

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