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6.(1)寫出下列反應的化學方程式:
①木炭在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2_
②在加熱條件下氫氣和氧化銅反應生成銅和水H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(2)若用●和○表示兩種不同的原子,根據(jù)下列A-C圖象特點,選擇序號填空:

①屬于混合物的是C;②可能屬于氧化物的是B.

分析 (1)根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;
(2)根據(jù)混合物和氧化物的概念來分析.

解答 解:(1)①木碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,故填:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②反應物是氫氣和氧化銅,生成物是銅和水,反應條件是加熱,所以方程式為:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,故填:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(2)由圖示可知A中由1種分子構成,屬于純凈物;B中含有一種分子,該分子由兩種元素構成,可能屬于氧化物;C中有3種分子,屬于混合物.故填:C;B.

點評 在解方程式的書寫題時,要首先知道反應原理,再分析出反應物、生成物以及反應條件,然后再寫方程式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.下列混合氣體,點燃時可能發(fā)生爆炸的是A.
A、氫氣和空氣     B、二氧化碳和一氧化碳
C、氮氣和氧氣     D、甲烷和氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.通過下列實驗得出的結論,其中正確的是(  )

①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由碳元素和氫元素組成的
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒,一般也不支持燃燒
③既可說明生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,又說明水是由氫元素、氧元素組成的
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③B.②③⑤C.①②④D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是( 。
A.動植物的呼吸B.水的吸收
C.綠色植物的光合作用D.煤和石油的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種.為了確定其成分,小科同學選用如圖的甲、乙、丙三套實驗裝置進行探究.你認為最佳的實驗方案是將氣體依次通過裝置 ( 。
A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲C.丙、甲、乙、丙D.丙、甲、丙、乙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.

(1)實驗室用A裝置制備氧氣,寫出反應的化學方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實驗室制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是①B,寫出反應的化學方程式②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是濃硫酸.
(4)檢驗集氣瓶內氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.某同學設計了如圖所示的A、B 兩個實驗.

①A實驗時,將鐵絲和銀絲同時插人稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產生,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,
得到的結論是:㈠鐵的金屬活動性強于銀;㈡鐵的金屬活動性位于氫前,銀的金屬活動性位于氫后.
②B實驗中,當燒杯內盛有硫酸銅溶液時,可驗證Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動性強弱.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是電解水的實驗裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:
(1)化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)該實驗中往往要在水中加入少量稀硫酸,目的是增強水的導電性
(3)乙試管中氣體的檢驗方法是帶火星的木條檢驗,木條復燃,則證明是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列選項中的實驗所對應的圖象錯誤的是( 。
A.
在有無催化劑時分別用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B.
等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸
C.
等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應
D.
向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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