精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(2012?黃岡)某化學興趣小組在實驗室發(fā)現了一瓶標簽受到腐蝕(如右圖所示)的無色溶液,他們對此產生了興趣.
[提出問題]這瓶溶液究竟是什么?
經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進行了理論分析:
(1)小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是
NaCl
NaCl

(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認為她的依據是
這二者的化學式中Na元素的右下角不會有2
這二者的化學式中Na元素的右下角不會有2

為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設計了如下實驗.
[設計實驗]
實驗操作 實驗現象
取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜止一段時間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸 先出現白色沉淀,后產生大量氣泡
[實驗結論]
(3)該瓶無色溶液是
Na2CO3
Na2CO3
.生成白色沉淀過程的化學方程式是
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

[實驗反思]
(4)小強認為上述設計實驗還可簡化,仍能達到目的.小強的實驗操作是
取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸
取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸
.經查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設計一種實驗方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實驗操作和現象
在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得溶液pH大于7.(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等.)
在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得溶液pH大于7.(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等.)
分析:根據題干提供的信息進行分析,殘缺的標簽中鈉元素的右下角有數字2,且含有氧元素,故不可能是氯化鈉、碳酸氫鈉和硝酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀能和鹽酸反應產生氣體,測定溶液的pH能確定物質的類別.
解答:解:(1)氯化鈉中不含有氧元素,故不可能是氯化鈉,故填:NaCl;
(2)碳酸氫鈉、硝酸鈉的化學式中鈉元素的右下角沒有數字2,故不可能是碳酸氫鈉和硝酸鈉,故填:這二者的化學式中Na元素的右下角不會有2;
(3)根據實驗的現象,加入氯化鋇產生了沉淀,產生的沉淀能與鹽酸反應產生氣體,故該物質是碳酸鈉,氯化鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,故填:Na2CO3,
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
(4)碳酸鈉能與鹽酸反應產生氣體,而硫酸鈉不與鹽酸反應,故可以使用鹽酸,與樣品混合,觀察有無氣體產生來確定物質的成分,故填:取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸;
碳酸鈉額水溶液呈堿性,而硫酸鈉的水溶液呈中性,可以使用測定溶液pH的方法或加入指示劑酚酞的方法來確定物質的成分,故填:在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得溶液pH大于7.(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等.)
點評:本題考查了物質的成分的推斷,完成此題,可以依據物質的額性質結合題干提供的信息進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)化學物質及其變化與生活密切相關請你按要求填空:
(1)在新農村建設中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是:
甲烷
甲烷

(2)當在口中咀嚼米飯和饅頭時會感到有甜味,這是因為唾液中含有
淀粉酶
淀粉酶
,它能將食物中的部分淀粉催化水解為
麥芽糖
麥芽糖
的緣故.
(3)現在自來水消毒用ClO2,而在以前用的是Cl2,對人體健康不利.將SO2氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應,生成兩種常見的酸.
①完成上述反應的化學方程式:Cl2+SO2+2H2O═
H2SO4
H2SO4
+2HCl;
②某同學為了證明所得混合酸中含有的兩種酸根離子,設計實驗加以確認,依次序加入的試劑是:
硝酸鋇和硝酸銀
硝酸鋇和硝酸銀
;
(4)25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是:
分子之間有間隔
分子之間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)化學是一門研究物質的組成、結構、性質以變化規(guī)律的自然科學,它與人類進步和社會發(fā)展有著密切的關系.
(1)右圖是氧元素的原子結構示意圖,從圖中你獲得的信息有(寫二條即可)
氧原子有二個電子層;氧原子核內有8個質子
氧原子有二個電子層;氧原子核內有8個質子
.實驗室制取氧氣的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.能產生溫室效應的氣體有(至少寫三種)
甲烷、二氧化碳、臭氧
甲烷、二氧化碳、臭氧

(2)改良土壤有利于農作物生長.化學興趣小組的同學們測定出某塊農田的土壤pH<7,則土壤呈
性,要改良此土壤應該施加適量的
熟石灰
熟石灰

(3)科學家們不斷研發(fā)新能源.“神舟七號”飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳.該反應的化學方程式為
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?黃岡)實驗裝置的設計和組裝是一個改進的過程,請觀察下列裝置并回答相關問題.

(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)根據A裝置的適用條件改進后得到B裝置,其中儀器c的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(3)從上述裝置中選出一種用于收集氫氣,對應的編號是
D或E
D或E

(4)E裝置從a、b中某一個接口進氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現用A、E裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應是
a
a
口(選填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年湖北省黃岡市浠水縣散花中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?黃岡模擬)某合作學習小組討論辨析以下說法:①粗鹽和酸雨都是混合物;②沼氣和水蒸氣都是可再生能源;③使用車用乙醇汽油防止“溫室效應”;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;⑤推廣使用無氟冰箱防止“臭氧空洞”;⑥純堿和熟石灰都是堿.其中說法完全正確的組合是( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案