【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)端午節(jié)吃粽子是咸寧的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是 ___________。

2)醫(yī)用口罩原料主要是聚丙烯,N95口罩實(shí)際上就是用聚丙烯無(wú)紡布 SMMMS制作成的能過(guò)濾 95%微細(xì)顆粒的 5層口罩,聚丙烯屬于__________(填復(fù)合材料、合成材料無(wú)機(jī)非金屬材料)。

3)喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,這是因?yàn)?/span>_____________。

4)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患_____________和發(fā)育不良。

5)用新制取的蒸餾水配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氯化鈉溶液,配制溶液的正確操作順序是__________(填序號(hào))。

【答案】瘦肉 有機(jī)合成材料 溫度升高氣體溶解度減小 佝僂病 ②①⑤③④

【解析】

人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水,有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維。

1)食物中含有人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水,糯米中富含糖類(lèi),瘦肉富含蛋白質(zhì),食鹽屬于無(wú)機(jī)鹽,故富含蛋白質(zhì)的是瘦肉。

2)有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,聚丙烯是塑料的一種,屬于合成材料。

3)氣體的溶解度隨溫度升高而減小,喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,這是因?yàn)闇囟壬,二氧化碳(xì)怏w的溶解度減小,二氧化碳從水中逸出。

4)人體每日必須攝入足量的鈣,鈣元素主要存在于人體的骨骼和牙齒中,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

5)新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,配制溶液的正確操作順序是計(jì)算、稱(chēng)量(稱(chēng)取所需質(zhì)量的氯化鈉)、量。咳∷梵w積的水)、溶解,故正確操作順序是②①⑤③④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究金屬與酸的反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅片與 20%的硫酸溶液不反應(yīng)。有同學(xué)提出疑問(wèn)在一定條件下銅與硫酸能否發(fā)生反應(yīng),并進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)SO2 能讓紅色的品紅溶液褪色,能被 NaOH 溶液吸收。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(夾持儀器略)

實(shí)驗(yàn) 1:初步實(shí)驗(yàn)(所用溶液均為硫酸溶液)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1-1

1-2

1-3

1-4

1-5

裝置

主要現(xiàn)象

銅片 a 附近溶液逐漸變 藍(lán),銅片 b 附近產(chǎn)生無(wú) 色氣泡。

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

銅片溶解,溶液變藍(lán),生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體

經(jīng)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 1-1 中產(chǎn)生的氣體是氫氣。

實(shí)驗(yàn) 2:在實(shí)驗(yàn) 1-5 的基礎(chǔ)上深入探究,裝置如圖。

(解釋與結(jié)論)

1)實(shí)驗(yàn) 1-1 中, 能證明銅發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________________。

2)實(shí)驗(yàn) 1 中,欲得出升高溫度可使銅與硫酸反應(yīng)需對(duì)比的實(shí)驗(yàn)是______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

3)實(shí)驗(yàn) 1-5 和實(shí)驗(yàn) 2 中,推測(cè)放出的氣體含 SO2,從元 素守恒的說(shuō)明理由:_________________。

4)實(shí)驗(yàn) 2 中,能證明有 SO2 生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

5)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn) 1-5 和實(shí)驗(yàn) 2 中銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu +2H2SO4()CuSO4+SO2↑+______________。

(反思與評(píng)價(jià))

6)下列說(shuō)法不正確的是______________。

A對(duì)比實(shí)驗(yàn) 1-2 1-5,可得出增大濃度可使銅與硫酸反應(yīng)

B通電可促進(jìn)一些化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生

C銅與硫酸只能發(fā)生一種化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是( 。

A.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量 HgOHg+O2

B.甲烷在空氣中燃燒 2CH4+2O2CO2+2H2O

C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

D.溶洞的形成 CaCO3↓+H2O+CO2↑=CaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

1)儀器a的名稱(chēng)是_____

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是_____(選填字母標(biāo)號(hào),下同)。寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____。

3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為_____,選用的發(fā)生裝置圖_____。如E圖所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳不燃燒,不支持燃燒和_____。

實(shí)驗(yàn)二:已知Fe2O3樣品中含有雜質(zhì)FeS2.興趣小組用下圖裝置測(cè)定樣品中FeS2含量。稱(chēng)取mg樣品置于玻璃管Y內(nèi)。充分灼燒該樣品,根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置Z增加的質(zhì)量推算FeS2質(zhì)量(裝置管內(nèi)發(fā)生反應(yīng):4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

4)連接好儀器,檢查整套裝置的氣密性:在裝置Z中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管末端,關(guān)閉開(kāi)關(guān)b,加熱玻璃管Y,觀察到_____,說(shuō)明裝置氣密性良好。

5)使用“實(shí)驗(yàn)一”裝置B制得的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置X瓶?jī)?nèi)需盛放的干燥劑是_____。玻璃管Y內(nèi)反應(yīng)完全后,停止加熱,若立即停止通入氧氣,會(huì)導(dǎo)致誤差,其原因是_____。

6)試驗(yàn)后測(cè)得Z質(zhì)量增加6.4g(忽略裝置Z中水分揮發(fā)),則樣品中FeS2_____g。

7)若將通入的氧氣改為空氣進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)(樣品反應(yīng)完全),則測(cè)得FeS2含量_____(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)數(shù)據(jù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是 AB、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A.A 物質(zhì)的溶解度大于 B 物質(zhì)的溶解度

B.50 ℃時(shí)把 50 g A 放入 50 g 水中能得到 A 的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 12

C.20 ℃時(shí) A、C 兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.20 ℃時(shí)A、BC 三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到50 ℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BAC

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

1)甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為______________,該實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_____________(填序號(hào))。

a.氧化性 b還原性 c可燃性 d毒性

2)為了研究銅在空氣中生銹的條件,利用了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中對(duì)于蒸餾水的要求是__________, 據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn) B 裝置中除銅外,應(yīng)該還有的物質(zhì)是____________。銅與鐵相比,____________(填”“ 更易生銹。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硼酸溶液。

①配制250mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的硼酸溶液(密度1.1g/cm3),需要硼酸固體的質(zhì)量為________g。

②若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硼酸溶液配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硼酸溶液。

I.需要6%的硼酸溶液的質(zhì)量為__________g(精確到0.1g)。

Ⅱ.該溶液配制過(guò)程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是_________

(2)下圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上,片刻后變成紅色,請(qǐng)推測(cè)噴灑液可能是________________,燒杯中溶液可能是_________________________。(只填一種可能情況)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是(  )

A. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),并用圖像分別描述了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象。其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是()

A.在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C.NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案