【題目】尿素[CO（NH2）2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥，適用于各種土壤和植物，易保存，使用方便．

（1）尿素中含有_____種元素，各元素的質(zhì)量比為_____．（要寫(xiě)出元素的順序）

（2）尿素溶液可用作柴油汽車(chē)尾氣處理液．用尿素溶液處理柴油汽車(chē)尾氣（含NO）時(shí)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：2CO（NH2）2+4NO+O2==2CO2+4N2+4H2O．現(xiàn)用含尿素的質(zhì)量為3.6kg的尿素溶液處理汽車(chē)尾氣，回答下列問(wèn)題：

①計(jì)算可除去的NO的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量分別是多少？_____．

②上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為ag，則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為ag？_____．（填“是”或“否”）

【答案】4 3：4：7：1 3.6kg；2.64kg 否

【解析】

解：（1）尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，則該物質(zhì)是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的；碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為12：16：（14×2）：（1×4）=3：4：7：1；

（2）①設(shè)可除去的NO的質(zhì)量為x，生成的二氧化碳的質(zhì)量為y，

x=3.6kg；

y=2.64kg；

②尿素中含有氮元素，一氧化氮中也含有氮元素，這兩種物質(zhì)中的氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓阅蛩刂械貫?/span>ag，則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量不能為ag。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系，許多化學(xué)物質(zhì)對(duì)促進(jìn)人體健康，治療疾病有重要的作用。下面是某藥物說(shuō)明書(shū)的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答：

藥物名稱(chēng)：菲諾夫他林果導(dǎo)片

有效成分：酚酞（化學(xué)式：C20H14O4）

說(shuō)明：片劑，100mg/片，每片含酚酞50mg。

功能與作用：口服后在腸內(nèi)遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽，刺激結(jié)腸粘膜，促進(jìn)蠕動(dòng)，起緩瀉作用。

用法與用量：睡前口服0.05~0.2g果導(dǎo)片。

（1）酚酞是由__________種元素組成。

（2）酚酞分子中碳原子與氧原子個(gè)數(shù)比為__________。

（3）按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片，一次攝入的酚酞質(zhì)量為__________g。

（4）列式計(jì)算酚酞的各元素的質(zhì)量比_________。

（5）計(jì)算15.9g酚酞中碳元素的質(zhì)量_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示（部分生成物未標(biāo)出）

（1）試通過(guò)分析推斷，確定下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，G________，H________．

（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：C→H________，E+B→G______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）40℃時(shí)，溶解10gA物質(zhì)，至少需要________g水。

（2）探究比較A和B在水中的溶解性，必須控制的相同條件是_________。

A 水的質(zhì)量 B 固體的顆粒大小 C 溫度 D 攪拌速度

（3）配制同溫下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的A、C飽和溶液，需要把溫度控制在________。

（4）60℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的溶液，那么這兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大值為__________（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Znx（OH）y（CO3）z是制備功能材料ZnO的原料，其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：（x，y、z為正整數(shù)）。在如圖熱分解裝置中加入54.7 g Znx（OH）y（CO3）z，完全反應(yīng)后測(cè)得裝置A增重5.4g，裝置B增重8.8g（加熱前后均通一段時(shí)間N2；裝置氣密性良好，藥品量足，實(shí)驗(yàn)操作正確；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物）。

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 2x＝y+2z

B. 生成的ZnO質(zhì)量為40.5g

C. x：y＝5：3

D. 若無(wú)裝置C，則y與z的比值偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室需用氧氣做實(shí)驗(yàn).現(xiàn)將29.4g氯酸鉀與5.6g二氧化錳的混合物加熱一定時(shí)間后,冷卻稱(chēng)量剩余固體為24.6g.

請(qǐng)回答：(1)生成氧氣_______g

(2)剩余固體中存在那些物質(zhì)?____各為____?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )

A.Mg+CuOCu+MgOB.2HgO2Hg+O2↑

C.Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是 （ ）

①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A．表示分子個(gè)數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價(jià)數(shù)值的是④

D．表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)分四個(gè)小組進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：B_____，C_____。

（2）第一組用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，那必須要增加的一種儀器是_____，與上圖儀器中的_____（填字母）組成一套制取氧氣的發(fā)生裝置。他們用該方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)你幫他們分析試管炸裂的可能原因是_____。（寫(xiě)一條即可）

（3）第二組同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，能用排水法收集氧氣的原因是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取下帶導(dǎo)管的橡膠塞，用_____取出棉花，將廢物倒入指定容器。

（4）第三組要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。首先對(duì)鐵絲要做一些準(zhǔn)備操作，第一步是_____，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）第四組要做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，他們用排水法收集氧氣時(shí)，在集氣瓶底部留少量水，水的作用是_____。

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